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2025年秋期新教材部编版二年级上册小学语文
教学计划+教学进度表
(按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印)
一、指导思想
部编版二年级上册语文教学以《2022版义务教育语文课程标准》为指引,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。
二、学情分析
经过一年的语文学习,二年级学生已认识众多生字,积累了一定的词汇量,其语言能力亦有所提升。然而,鉴于学生年龄尚幼,部分学生在学习上缺乏自主性,表现出较强
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