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2026年
纸版画
教学内容:
“纸版画”属于“造型·表现”学习领域。本课的教学内容在版画系列学习中起着承上启下的关键作用。从低年级接触肌理,了解印制的游艺性学习起,至中年级步入版画之门的专业化学习的过程,是系统学习环节中的一个纽带。由于版画其独特的间接性,以及制作工具材料的专业性,既给未接触者带来一种神奇的意味,同时又给日常美术课堂中的具体实践带来困难。儿童纸版画突破了专业版画的创作局限,变通地选择了适合儿童操作的各式纸材作为制版版材。利用纸张的可得性和可操作性,有效地化解了版画教学的课堂实践方面的问题。它运用剪剪、刻刻、撕撕、拼拼、印印、贴贴的方法,表现出稚朴、拙实、简练、斑驳的印痕
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