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中职思政课核心素养培养的现状与问题分析
前言
当前教育发展的趋势越来越注重学生全面素质的提升，尤其是在思想政治教育中，如何通过核心素养的培养引导学生全面发展，已经成为教育领域的重要议题。核心素养导向的中职思政课教育目标，不仅符合教育改革的整体方向，也符合新时期职业教育的现实需求。通过这种教育目标的实现，可以有效提升学生的整体素质，使其在未来的社会中具有更强的竞争力和适应力。
议题式教学法是一种以学生为主体，通过问题导向、情境创设、互动讨论等方式进行教学的模式。其核心是通过教师提出的开放性、探讨性问题，引导学生主动参与思考、分析和讨论，从而实现知
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