2023年重庆市綦江县綦江县古南镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年重庆市綦江县綦江县古南镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社区参与不同形式特点的理解。我们来逐一分析各选项。选项A，协商这种社区参与形式中，居民虽被邀请参与决策过程，但社区建设或改造的最初设计者往往会设定讨论议题的范围，从而限定其他参与者的决策权，该选项符合题干描述。选项B，咨询主要是社区向居民征求意见，居民主要是提供信息和建议，并非像题干中描述的参与决策过程有一定决策权但又被限制的情况。选项C，共同行动强调社区成员共同合作开展具体的项目或活动，重点在于行动合作，与题干强调的决策过程及决策权限制的表述不符。选项D，社区自治是社区居民自我管理、自我教育、自我服务，拥有较高的决策权和自主性，这与题干中最初设计者设定议题范围、限定参与者决策权的描述相悖。综上所述，正确答案是A。

2、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）。

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】：D

【解析】这道题主要考查不同理论与小组工作互动设计的匹配。社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年改善表达方式，设计了根据不同语言和行为特征跳入对应圆圈的互动活动。接下来分析各个选项：-弗洛伊德的自我理论主要强调人格结构中本我、自我和超我的关系及作用，重点在人格层面，与本题中基于语言和行为进行互动设计的关联不大。-萨提亚人际沟通理论侧重于家庭沟通模式等内容，帮助人们认识和改善沟通，并非本题所运用理论。-埃里克森的自我理论关注个体心理社会发展阶段，强调在不同阶段面临的冲突和任务，和本题以语言行为为依据的设计不相关。-伯恩的沟通分析理论将人的自我状态分为父母状态（P）、成人状态（A）和儿童状态（C）。本题中活动依据小组成员不同的语言语气和行为，如情绪化孩子气对应儿童状态（C圈）、成熟理性对应成人状态（A圈）、指使命令斥责对应父母状态（P圈），完全符合伯恩沟通分析理论。所以正确答案是D。

3、某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是()。

A.开展公民权益知识讲座

B.为社区居民开展就业技能培训

C.分析问题原因并找出解决办法

D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约

【答案】：A

【解析】本题主要考查控制式教育在改善社区卫生状况中的应用。控制式教育通常是通过一些规定、规则或直接的教育方式，来规范和引导人们的行为。首先分析选项A，开展公民权益知识讲座，能让社区居民了解自身在社区卫生等方面的权益和责任，从知识层面进行教育，增强居民的卫生意识，从而促使他们主动维护社区卫生，这符合控制式教育通过知识引导来改善状况的特点。选项B，为社区居民开展就业技能培训，其重点在于提升居民的就业能力，与改善社区卫生状况并无直接关联，不能从控制式教育角度解决社区卫生问题。选项C，分析问题原因并找出解决办法，这更侧重于问题解决的流程和思路，并非具体的控制式教育做法，没有直接对居民进行行为规范和引导。选项D，在社区宣传栏张贴社区卫生公约，虽有一定的规范作用，但相对来说不够深入和全面，只是一种较为简单的宣传手段，未像开展知识讲座那样能全面系统地对居民进行教育。综上所述，最适宜从控制式教育入手改善社区卫生状况的做法是开展公民权益知识讲座，所以答案选A。

4、在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法。此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（）。

A.“各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”

B.“我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”

C.“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行”

D.“刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？”

【答案】：B

【解析】本题聚焦于社区居民骨干志愿服务能力提升小组活动中，社会工作者小李面对组员因观点不同争执时，如何运用焦点回归法处