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环保班会主持稿

环保班会主持稿1

主持人：同学们，这儿美吗我们谁都希望自己生活在一个清洁、美丽、舒适的环境里，我这里就有这样一些照片，请看：

1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山色水中小岛

2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟

3.三峡风光飞瀑

主持人：看了第一组的`照片，你们有什么感想（点同学回答）

甲：看了刚才的照片，那儿真像人间仙境，我真想住那儿！

乙：看了这组照片，我想起我去过的九寨沟，那儿也像照片里一样。

丙：我看了这些美丽的图片后，感到，图片里的地方蓝天白云，高山流水。其实，我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子，生活在这儿，我很荣幸。

主持人：你们肯定不相信，我们周围还有这样一些地方，请看：___

环保班会主持稿2

主持人1：多少年的梦想在那一刻实现！多少中国人陶醉在那美妙的一刻！

主持人2：一个世纪的梦想，苦苦的等待！上海世博会即将在上海举办！

主持人1：世博这次的主题是“城市，让生活更美好。”

主持人2：绿色、低碳是我们经常听在耳边的，那么上海世博会是怎么做到的呢？

主持人1.2：我宣布“低碳世博”主题队会现在开始！

主持人1：有许多人会问，世博与我们普通市民有什么关联呢？

主持人2：拿我们最熟悉的例子：摩天轮，圆筒冰琪琳还有小朋友们最喜欢爱的迪斯尼，都是在世博会上一举成功，风靡全球。艾菲尔铁塔也是巴黎在1889年为世博而建，现在已成了巴黎标志性建筑。

主持人1：原来这些都归公于世博会，世博亦是推动世界科技生活的源动力之一。：同时这是可持续发展的具体表现。

主持人2：为了让大家更了解世博，更了解低碳、绿色世博，就由请_同学，为我们。

结尾：

主持人1：我们踏着上海的足迹一步步的走来，慢慢的，我们要走近世博会了。

主持人2：上海在众多申办城市中脱颖而出，说明世界正看好上海，世界的投资正看好上海。

主持人1：上海给了世界一个强烈的信号：———一个国际大都市正在崛起。

主持人2：是的。节能灯、太阳能、自行车、生态绿墙，这些都是环保的表现形式，而且也培养孩子们的环保意识。

主持人1：我们要用我们的城市－上海自身，衬托出20__年的世博的主题，让国际友人无论在上海哪个地方都如临会馆其中。

主持人2：在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下，我们将期盼世博的巨大热情转化为绿色、低碳世博的实际行动，我们将与世博共成长，与城市共发展，为上海的发展奉献自己的努力，与上海携手共前进。

共同：_班主题班会，至此结束。

环保班会主持稿3

一.活动准备

在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

二.活动过程：

男：尊敬的老师，亲爱的同学们(合)大家下午好!

女：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。

男：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;

女：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;

男：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿

女：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。

合：五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始!

男：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。

女：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。

男：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。

女：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢?为什么?

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三位同学们回答

男：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是学校的主人呢?(我们)

女：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、爱护校园，我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》

男：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

女：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由___、___等四人合演的小品：《一张餐巾纸引发的思考》

情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

A、有的视而不见。(a同学表演)

B、有的当球踢着玩。(b同学表演)

C、有的只议论了几句扬长而去。(c同