2023年陕西省汉中市南郑县两河乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省汉中市南郑县两河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区需求分析是社区社会工作服务过程中的重要环节，下列说法中，正确的是：

A.社区需求分析是对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析

B.社区需求分析是对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析

C.社区需求分析是对社区居民的感受性、表达性，比较性、规范性要求进行的分析

D.社区需求分析是对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析

【答案】：C

【解析】本题可根据社区需求分析的定义和内涵来逐一分析各选项。社区需求分析是指社会工作者通过科学的研究方法对社区居民的需求进行评估，以确定社区服务的方向和重点。社区需求可以分为感受性需求、表达性需求、比较性需求和规范性需求。感受性需求是居民的内心感受和期望；表达性需求是居民通过行动表达出来的需求；比较性需求是与其他社区或群体比较而产生的需求；规范性需求是由专家或专业机构设定的标准所界定的需求。选项A，对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析，这更侧重于对服务本身属性的考量，并非社区需求分析的核心内容。选项B，对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析，这是针对活动方案的评估，而不是社区需求分析。选项D，对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析，重点在于状态，而不是需求。综上所述，选项C准确地阐述了社区需求分析的内容，所以本题正确答案为C。

2、江湾村正在登记参加村民委员会选举的村民名单，根据《村民委员会组织法》，下列人员中，应当列入此名单的是（）。

A.小虎，17周岁，户籍在本村，居住在本村，本人表示愿意参加选举

B.兰花，27周岁，户籍不在本村，嫁到本村半年，申请参加选举，村民代表会议不同意

C.张数，37周岁，户籍在本村，经商致富后定居外地，经选举委员会与其联系，无明确答复

D.郑仁，47周岁，户籍不在本村，三年前来村居住，申请参加选举，村民代表会议同意

【答案】：D

【解析】本题主要考查列入村民委员会选举村民名单的条件。依据《村民委员会组织法》规定，村民委员会选举中，列入参加选举村民名单需满足相关条件。选项A，小虎17周岁，未达到18周岁的法定选举年龄，即使户籍在本村、居住在本村且本人愿意参加选举，也不符合列入名单的要求，所以A选项错误。选项B，兰花户籍不在本村，虽嫁到本村半年且申请参加选举，但村民代表会议不同意，不符合可列入名单的情形，B选项不符合规定。选项C，张数户籍在本村，然而经选举委员会与其联系无明确答复，无法确认其参选意愿，不应列入名单，C选项也不正确。选项D，郑仁户籍虽不在本村，但三年前来村居住且申请参加选举，同时获得村民代表会议同意，满足列入参加村民委员会选举村民名单的条件，故应选D。

3、宋大爷常常带着收留的几只流浪狗在社区散步，踩踏草坪、不及时清理狗粪，引起居民不满。物业管理人员劝宋大爷将流浪狗送交相关部门处置，宋大爷不肯，双方争执不下。为此。社区居委会派社会工作者小夏处理此事。小夏的下列做法中，最能体现社会工作者直接服务角色的是（）

A.协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约

B.组织社区志愿者成立劝导队，维护社区环境

C.对接企业资源，在社区内设置宠物粪便收集箱

D.调解宋大爷与物业管理，人员及社区居民的关系

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作者直接服务角色的理解。直接服务角色强调社会工作者与服务对象之间的直接互动，以解决服务对象面临的实际问题。选项A协助社区居民商讨并制定社区环境卫生公约，主要是侧重于社区层面的规则制定，并非直接针对宋大爷这一服务对象解决其与多方的矛盾，不属于直接服务角色的体现。选项B组织社区志愿者成立劝导队维护社区环境，重点在于组织志愿者开展社区环境维护工作，未直接围绕宋大爷的问题进行处理，不符合直接服务角色的要求。选项C对接企业资源在社区内设置宠物粪便收集箱，是从改善社区宠物粪便处理设施的角度出发，没有直接处理宋大爷与物业管理及社区居民之间的矛盾冲突，不是直接服务角色的典型表现。选项D调解宋大爷与物业管理及社区居民的关系，社会工作者小夏直接与宋大爷以及相关各方进行接触和沟通，运用专业技巧解决他们之间的争执，是直接面对服务对象开展工作，最能体现社会工作者的直接服务角色。所以答案选D。

4、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》，并就具体事项做了分工，明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形式是（）。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区居民参与的层次和形式