儿科护理学护士资格考试儿童脑性瘫痪护理重点试题及答案.docVIP

儿科护理学护士资格考试儿童脑性瘫痪护理重点试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.儿童脑性瘫痪最常见的类型是（）

A.痉挛型

B.手足徐动型

C.共济失调型

D.混合型

答案：A

2.脑性瘫痪患儿功能训练的重点是（）

A.呼吸功能训练

B.关节活动度训练

C.语言训练

D.肌肉力量训练

答案：B

3.对脑性瘫痪患儿的护理措施，错误的是（）

A.定期检查营养状况

B.鼓励患儿多吃零食

C.指导正确的抱姿

D.保持皮肤清洁

答案：B

4.脑性瘫痪的主要致病因素不包括（）

A.早产

B.窒息

C.遗传代谢病

D.缺乏维生素D

答案：D

5.以下哪项不属于脑性瘫痪患儿的临床表现（）

A.运动发育落后

B.姿势异常

C.智力正常

D.肌张力异常

答案：C

6.痉挛型脑性瘫痪患儿的典型表现是（）

A.上肢呈“W”状

B.蛙位姿势

C.剪刀步态

D.舞蹈样动作

答案：C

7.脑性瘫痪患儿康复治疗的最佳时期是（）

A.1岁以内

B.3岁以内

C.6岁以内

D.12岁以内

答案：B

8.为脑性瘫痪患儿进行康复训练时，不恰当的是（）

A.由易到难

B.由大运动到精细运动

C.只训练瘫痪部位

D.定期评估调整方案

答案：C

9.脑性瘫痪患儿喂食时应采取的体位是（）

A.仰卧位

B.俯卧位

C.半卧位

D.侧卧位

答案：C

10.评估脑性瘫痪患儿运动功能的常用方法是（）

A.GCS评分

B.GMFM评估

C.韦氏智力测验

D.丹佛发育筛查

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.儿童脑性瘫痪的高危因素包括（）

A.母亲孕期高血压

B.低体重出生儿

C.新生儿黄疸

D.产伤

E.颅内感染

答案：ABCDE

2.脑性瘫痪患儿常见的护理问题有（）

A.营养失调

B.有皮肤完整性受损的危险

C.躯体移动障碍

D.语言沟通障碍

E.生长发育迟缓

答案：ABCDE

3.对脑性瘫痪患儿进行饮食护理时，正确的是（）

A.选择高热量、高蛋白食物

B.训练患儿自己进食

C.喂食速度要慢

D.避免食用易呛咳食物

E.必要时鼻饲

答案：ABCDE

4.脑性瘫痪患儿康复训练的内容包括（）

A.运动功能训练

B.语言训练

C.智力训练

D.感知觉训练

E.日常生活活动能力训练

答案：ABCDE

5.以下哪些属于脑性瘫痪的临床类型（）

A.痉挛型

B.不随意运动型

C.共济失调型

D.混合型

E.强直型

答案：ABCDE

6.脑性瘫痪患儿的心理护理措施包括（）

A.关心爱护患儿

B.鼓励家长陪伴

C.组织患儿集体活动

D.忽视患儿情绪

E.指导家长正确教育方式

答案：ABCE

7.为脑性瘫痪患儿制定护理计划时应考虑（）

A.患儿的年龄

B.病情严重程度

C.家庭经济状况

D.家长的期望

E.康复目标

答案：ABDE

8.预防儿童脑性瘫痪的措施有（）

A.做好孕期保健

B.预防早产、难产

C.及时治疗新生儿疾病

D.加强新生儿护理

E.定期儿童保健检查

答案：ABCDE

9.脑性瘫痪患儿进行物理治疗的方法有（）

A.按摩

B.针灸

C.理疗

D.水疗

E.引导式教育

答案：ABCD

10.脑性瘫痪患儿家长的健康指导内容包括（）

A.康复训练方法

B.日常生活照顾

C.预防并发症

D.心理支持

E.定期复查

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.脑性瘫痪患儿一定伴有智力障碍。（）

答案：×

2.早期发现和干预能改善脑性瘫痪患儿的预后。（）

答案：√

3.对脑性瘫痪患儿进行康复训练时，应避免患儿疲劳。（）

答案：√

4.脑性瘫痪患儿的饮食应多选用精细食物。（）

答案：×

5.痉挛型脑性瘫痪患儿可通过手术彻底治愈。（）

答案：×

6.脑性瘫痪患儿的护理目标是促进其正常生长发育。（）

答案：√

7.家长应避免让脑性瘫痪患儿参与社会活动。（）

答案：×

8.为脑性瘫痪患儿进行护理操作时动作要轻柔。（）

答案：√

9.脑性瘫痪患儿的康复训练只需要在医院进行。（）

答案：×

10.语言训练对脑性瘫痪患儿不重要。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述脑性瘫痪患儿的护理要点。

答案：包括饮食护理，选合适体位、防呛咳，保证营养；康复护理，按计划训练；皮肤护理，防压疮；心理护理，关心陪伴，鼓励社交；病情观察，留意生命体征等变化。