特岗教师常考点试卷附参考答案详解(培优B卷).docxVIP

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特岗教师常考点试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

正确答案:B

2、(单选题)联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固

正确答案:C

3、(单选题)为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是()。

A.均衡性

B.选择性

C.独立性

D.综合性

正确答案:D

4、(单选题)为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()

A.国家、自治区、学校三级课程管理

B.省、县、乡三级课程管理

C.教育部、教育局、教务处三级课程管理

D.国家、地方、学校三级课程管理

正确答案:D

5、(单选题)评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展

D.帮助学生认识自我,建立自信

正确答案:C

6、(单选题)教育改革的核心是()

A.教材改革

B.课堂教学改革

C.课程改革

D.教师素质提高

正确答案:C

7、(单选题)2018年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,已下令美军联合英国、法国对()军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。

A.叙利亚

B.利比亚

C.伊朗

D.伊拉克

正确答案:A

8、(单选题)教师是学习的()

A.组织者

B.引导者

C.合作者

D.以上都是

正确答案:D

9、(单选题)在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。

A.操作整合

B.操作熟练

C.操作定向

D.操作模仿

正确答案:B

10、(单选题)世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()

A.《学记》

B.《论演说家的教育》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

正确答案:A

11、(单选题)课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()

A.改革

B.创新

C.变革

正确答案:B

12、(单选题)教师对学生微笑表示对该同学的赞赏,体现的情绪功能是()

A.动机功能

B.信号功能

C.组织功能

D.感染功能

正确答案:B

13、(单选题)教育的本质属性是()。

A.阶段性

B.阶级性

C.培养人的社会活动

D.生产性

正确答案:C

14、(单选题)下列作家的作品属于拉丁美洲魔幻现实主义风格的是()

A.高尔基

B.泰戈尔

C.海明威

D.马尔克斯

正确答案:D

15、(单选题)教育的基本着眼点是()

A.传授知识

B.发展智力

C.人的发展

D.社会发展

正确答案:C

16、(单选题)采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是()

A.调查法

B.行动研究法

C.观察法

D.实验法

正确答案:A

17、(单选题)“十年树木,百年树人”说明教育具有()

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

正确答案:C

18、(单选题)循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.教育一致性与连贯性原则

正确答案:A

19、(单选题)《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()

A.教师所在地的政府机关

B.教师所工作和服务的学校

C.教师所在地的教育行政部门

D.教师所在地的教育督导机构

正确答案:B

20、(单选题)发现学习是属于()

A.以学生为中心的教学策略

B.以教师为主导的教学策略

C.个别化的教学策略

D.交互式的教学策略

正确答案:A

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)体谅模式形成于20世纪70年代,由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。该理论的观点有()。

A.坚持性善论,主张儿童是德育的主体,尊重儿童发展需要

B.认为人具有一种天赋的自我实现趋向

C.把培养健全人格作为德育目标,把培养主

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