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特岗教师考试彩蛋押题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
正确答案:B
2、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。
A.集中思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.直觉思维
正确答案:C
3、(单选题)探究性学习的基本特征不包括()
A.问题性
B.开放性
C.过程性
D.综合性
正确答案:D
4、(单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
正确答案:B
5、(单选题)为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是()。
A.均衡性
B.选择性
C.独立性
D.综合性
正确答案:D
6、(单选题)有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()
A.性格
B.情绪
C.人格
D.气质
正确答案:D
7、(单选题)课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()
A.改革
B.创新
C.变革
正确答案:B
8、(单选题)在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是()。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.无意记忆
正确答案:B
9、(单选题)持久性心境低落为()
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症
正确答案:B
10、(单选题)创造性思维的核心是()
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
正确答案:C
11、(单选题)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,且听下回分解”。这种结课方式为()
A.悬念式
B.延伸式
C.讨论式
D.总结归纳式
正确答案:A
12、(单选题)()是学校教育的中心环节。
A.上课
B.教案
C.工作
D.交往
正确答案:B
13、(单选题)教师职业道德的基本要素中,()是指对教师这一职业的追求和向往,它是形成职业态度的基础,也是实现职业目标的精神动力。
A.职业作风
B.职业义务
C.职业纪律
D.职业理想
正确答案:D
14、(单选题)中学阶段影响学生人格的主要因素是()
A.教师
B.家长
C.自我
D.同伴
正确答案:A
15、(单选题)在教育起源的问题上,主张动物界存在教育的学说是()。
A.生物起源论
B.生物起源论
C.劳动起源论
D.神学起源论
正确答案:A
16、(单选题)掌握了阅读的技巧,对写作有帮助,这属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
正确答案:A
17、(单选题)在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()
A.努力程度
B.能力高低
C.运气好坏
D.任务难易
正确答案:A
18、(单选题)改变应试教育模式下的学科本位课程体系,建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人的素质的课程体系,是实施素质教育的()环节
A.重要
B.必要
C.首要
正确答案:C
19、(单选题)循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.教育一致性与连贯性原则
正确答案:A
20、(单选题)马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
正确答案:A
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)教学重点一般具有的特点是()。
A.暂时性
B.相对性
C.稳定性
D.长期性
正确答案:CD
2、(多选题)按照皮亚杰的认知发展阶段理论,思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。
A.自我中心主义
B.思维的不可逆性
C.缺乏守恒
D
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