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2023年陕西省商洛市洛南县麻坪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《民办非企业单位登记暂行条例》明确指出，登记管理机关应在收到民办非企业单位申请变更登记的全部有效文件之日起()日内做出准予登记或者不予登记的决定。

A.15

B.20

C.30

D.60

【答案】：D

【解析】本题考查对《民办非企业单位登记暂行条例》中关于登记管理机关处理民办非企业单位申请变更登记决定时间的规定。在处理这类涉及法规条文的选择题时，需准确记忆相关具体规定内容。《民办非企业单位登记暂行条例》明确规定，登记管理机关应在收到民办非企业单位申请变更登记的全部有效文件之日起60日内做出准予登记或者不予登记的决定。这一规定旨在规范登记管理机关的办事流程，保障民办非企业单位变更登记的有序进行，同时也给予登记管理机关合理的时间去审核相关文件资料，以确保登记决定的准确性和公正性。选项A的15日、选项B的20日以及选项C的30日，均不符合该条例所规定的时间要求。因此，本题的正确答案是D选项。

2、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题，社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组，旨在搭建沟通平台，帮助父亲更多地交流养育经验，参与孩子培养。该小组属于（）

A.互动模式

B.行为治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同小组工作模式特点的理解与运用。解题关键在于准确把握题干中小组的目标和功能，再与各模式的核心特征进行对比分析。互动模式强调组员之间通过互动和相互影响来实现个人和小组的发展。在本题中，社会工作者小罗开设“携手共成长”小组，目的是搭建沟通平台，让父亲们交流养育经验、参与孩子培养，重点在于促进父亲之间的互动和交流，这与互动模式的核心思想高度契合。行为治疗模式主要聚焦于矫正服务对象的行为问题，关注行为的改变和修正，而题干中并未体现对父亲特定行为的治疗和矫正，所以该选项不符合。发展模式侧重于帮助组员挖掘自身潜能，实现自我发展和成长，重点在于个人能力的提升，题干主要强调的是父亲之间的交流互动，并非着重于挖掘个人潜能，因此该选项也不正确。社会目标模式强调通过小组活动推动社会变革和发展，关注社会公共利益和社会公正，本题小组主要针对父亲养育参与度问题，未涉及推动社会变革等内容，所以该选项也不合适。综上，答案选A。

3、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）》确立了大力培养社会工作管理人才的主要任务，社会工作管理人才不包括（）。

A.社会工作行政和行业管理人才

B.社会工作机构管理人才

C.社会工作督导人才

D.社会工作服务人才

【答案】：D

【解析】《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）》在推动社会工作专业人才队伍建设方面发挥了重要作用，其中大力培养社会工作管理人才是关键任务之一。本题旨在考查对社会工作管理人才具体范畴的理解。选项A中的社会工作行政和行业管理人才，他们在宏观层面负责社会工作政策的制定、行业的规范与引导，对整个社会工作领域的有序发展起着统筹协调作用，属于管理人才范畴。选项B里的社会工作机构管理人才，主要负责社会工作机构的日常运营、资源调配以及服务质量把控等工作，是保障机构高效运转的核心力量，也属于管理人才。选项C的社会工作督导人才，通过对一线工作人员的指导、监督和培训，提升服务水平和专业能力，对推动社会工作专业发展意义重大，同样属于管理人才。而选项D的社会工作服务人才，其主要职责是直接为有需要的人群提供具体的服务，侧重于实践操作层面，并非主要从事管理工作，所以答案选D。

4、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考（）时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。

A.普通高中

B.中等职业学校

C.高等学校本、专科

D.高等学校研究生

【答案】：C

【解析】本题考查《烈士褒扬条例》中关于烈士子女报考相关院校时的政策规定。依据《烈士褒扬条例》，烈士子女在报考时可按国家有关政策降低分数要求投档的情况有特定范围。选项A，普通高中的招生政策一般是由地方教育部门根据当地实际情况制定的，虽然各地可能会给予烈士子女一定的优待，但并非《烈士褒扬条例》所明确规定的降低分数要求投档的范围。选项B，中等职业学校的招生通常侧重于技能培养和职业导向，其招生政策也主要依据学校自身的招生计划和当地教育部门的相关规定，《烈士褒扬条例》未将其纳入降低分数投档的范畴。选项C，高等学校本、专科阶段，为体现对烈士及其家属的关怀和敬重，国家在《烈士褒扬条例》中明确规定，烈士子女报考高等学校本、专科时，可以按照国家有关政策降低分数要求投档。这是对烈士子女在求学道路上的一种政策性支持。选项D，高等学校研究生招生有着严格的选拔机制，主要依据考生的科研能力、学术水平等多