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2024北京劳动保障职业学院

工作人员招聘考试真题及答案汇总

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.谁来办学、为谁办学和怎么办学

B.高等教育的层次结构

C.高等教育的程度结构

D.高等教育规模和质量

【答案】：A

2.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.文化知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.实践性知识

【答案】：B

3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.职业周期发展

B.专业伦理发展

C.心理发展

D.专业知能发展

【答案】：D

4.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.办学者

B.管理者

C.举办者

D.执行者

【答案】：C

5.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。

A.教学水平超高

B.职业心理健康

C.学科知识丰富

D.身体素质良

【答案】：B

6.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】：D

7.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.专业为师

B.品德为师

C.身正为师

D.经验为师

【答案】：C

8.高等学校的核心职能是（）。

A.文化传承

B.社会服务

C.科学研究

D.教学研究

【答案】：C

9.提出科学的原子论的科学家是（）。

A.道尔顿

B.德谟克利特

C.牛顿

D.布鲁诺

【答案】：A

10.根据《事业单位人员处分暂行规定》，已经退休的事业单位工作人员涉嫌违纪违法的（）。

A.不再作出处分决定，但应当立案调查并按程序作出调查结论

B.6个月内作出处分决定，案情复杂或者遇有其他特殊情形的可以延长

C.可以适当延长做出处分的时间，但是延长期限最多不超过三十日

D.明确其应受处分的种类，作出处分决定

【答案】：A

11.在社会主义初级阶段，作为公有制经济重要组成部分的国有经济处于主导地位绝不是人为的，而是由（）。所决定的。

A.共产党的领导

B.社会主义制度

C.经济规模和经济结构

D.国有经济本身的性质

【答案】：D

12.下列选项中关于三峡水电站表述不正确的一项是（）。

A.航运被认为是三峡水电站最核心的效益

B.是世界上规模最大的水电站

C.三峡水电站是阶梯电站

D.1992年获得全国人民代表大会批准建设

【答案】：A

13.维生素对人体健康具有重要作用，是维持细胞正常功能所必需的。下列不正确的是（）。

A.维生素是构成机体组织的主要原料物质

B.维生素根据其溶解性质分水溶性、脂溶性

C.人体内不能合成维C

D.主要功能是调解物质代谢和维持生理功能

【答案】：A

14.下面名言或谚语没有在管理方面需要重视团队合作精神的是（）。

A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮

B.万夫一力，天下无敌

C.天时不如地利，地利不如人和

D.海纳百川，有容乃大

【答案】：D

15.甲养了一条狼犬，拴在自家院内，乙路过时，多次拿石块砸犬，狼犬发怒，挣断铁链追乙。乙见状逃跑，狼犬误伤丙。对于丙的赔偿问题，下列说法正确的是（）。

A.应由丙自认倒霉，自行负责

B.应由甲赔偿

C.应由乙赔偿

D.应由甲乙各承担一半责任

【答案】：C

16.产业资本划分为货币资本，生产资本，商品资本的依据是资本各个部分（）。

A.在循环中的职能不同

B.存在的物质形态不同

C.价值周转方式的不同

D.在价值增值过程中的作用不同

【答案】：A

17.一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的（）。

A.完整性

B.连贯性

C.逻辑性

D.严密性

【答案】：A

18.下列说法不正确的是（）。

A.附件名称后不加标点符号，附件名称较长需要回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐

B.公文的附件是正文内容的组成部分，与公文正文具有同等效力

C.附注是对公文的内容作出