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第一节运动与静止第三章物质的简单运动助力教学仅限个人使用,

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2参照物与机械运动运动和静止的相对性直线运动与曲线运动助力教学仅限个人使用,

课时导入哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的?根据它们在照片上的位置是否变化。助力教学仅限个人使用,

课时导入我们根据什么说这些物体是运动的?飞驰的猎豹穿梭宇宙的彗星缓慢的蜗牛它们的共同特点:位置随时间的推移在变动。助力教学仅限个人使用,

知识点参照物与机械运动知1-导感悟新知1当你在路边站立时,你认为路边的树木是静止的;而当你乘坐在正在行驶的公共汽车上时,感觉路边树木在向后退,认为树木是运动的,为什么会有这样的感觉呢?标准不同助力教学仅限个人使用,

知1-讲感悟新知1.参照物(1)定义描述物体运动时被选作标准的物体。参照物本身可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选作参照物的物体,我们都假定它是静止的。助力教学仅限个人使用,

知1-讲感悟新知(2)参照物的选择参照物可以任意选择,但不能把被研究的物体本身作为参照物。因为以被研究的物体本身作为参照物,则其永远静止,这样就没有研究的意义了。助力教学仅限个人使用,

知1-讲感悟新知深度理解为了方便研究机械运动,物理学中一般选择地面或相对于地面静止的物体作为参照物,且可以不加说明。若选择其他合适的物体作为参照物,则必须加以说明。助力教学仅限个人使用,

知1-讲感悟新知2.机械运动(1)定义一个物体相对于另一个物体位置随时间发生变化,叫作机械运动,简称运动。助力教学仅限个人使用,

知1-讲感悟新知(1)理解①机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中一切物体都在做机械运动。②机械运动是指物体相对位置随时间的变化。③物体运动状态的判断如果被研究的物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体就是运动的;否则物体就是静止的。助力教学仅限个人使用,

感悟新知知1-练[中考·新疆]我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时,以“天和号”内部的冰箱为参照物,下列物体中静止的是()A.“天和号”B.月球C.火星D.太阳例1A助力教学仅限个人使用,

感悟新知知1-练方法技巧判断物体的动与静,一般采用如下四步来分析:一定确定被研究的物体。二选选择一个参照物。三分析分析被研究的物体相对于参照物有没有距离或方位的变化。四判断相对于所选的参照物没有位置的改变,则物体是静止的;若位置发生变化,则物体就是运动的。助力教学仅限个人使用,

知识点运动和静止的相对性知2-导感悟新知2在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止。讨论助力教学仅限个人使用,

知2-讲感悟新知1.运动是绝对的一切物体都在运动,运动无处不在,无时不有。宇宙中的一切物体都在不停地运动,没有绝对静止的物体。看似不动的树木、高山、房屋都在随地球自转,同时绕太阳公转。2.静止是相对的静止是指物体相对于参照物的位置没有发生变化。助力教学仅限个人使用,

知2-讲感悟新知速记口诀运动和静止,重在参照物,快慢和方向,相同时静止。助力教学仅限个人使用,

知2-讲感悟新知3.对运动状态的描述是相对的平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的,选择的参照物不同,对同一物体运动状态的描述不一定相同。4.相对静止两个物体运动的快慢相同,运动方向相同,它们的相对位置没有发生变化,这两个物体就相对静止。助力教学仅限个人使用,

感悟新知知2-练[中考·连云港]中华人民共和国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则()A.以甲为参照物,乙是运动的B.以乙为参照物,甲是运动的C.以甲为参照物,乙是静止的D.以坐在观众席上的观众为参照物,甲是静止的例2C助力教学仅限个人使用,

知2-练感悟新知误区警示不要误认为同一物体相对于不同的参照物,运动情况一定不同,也有可能是相同的。助力教学仅限个人使用,

知识点直线运动与曲线运动知3-讲感悟新知3根据物体在运动过程中所经过的路线不同,把运动分为直线运动和曲线运动。经过的路线是直线的运动叫作直线运动,经过的路线是曲线的运动叫作曲线运动。助力教学仅限个人使用,

知3-讲感悟新知知识图解助力教学仅限个人使用,

感悟新知知3-练下列运动属于直线运动的是(

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