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2026届兴义市第八中学生物高三上期末考试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列可以称为种群密度的是（）

A．浙江省嘉兴市的人口数量 B．池塘中一立方米内鱼的数量

C．一个蜂巢中所有工蜂数量 D．稳定型生物种群的个体数量

2．生物学中，解释顶端优势产生原因的学说主要有三种：第一种是生长素直接抑制学说，第二种是生长素间接抑制学说，第三种是营养学说。下列说法错误的是（）

A．顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，使侧芽获得的生长素增多导致生长缓慢。支持第一种学说

B．顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽，导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢。支持第二种学说

C．顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质，导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢。支持第三种学说

D．“摘心”、“打顶”能够去除顶端优势，仅支持第一种学说

3．下列为利用某二倍体植物（基因型为AaBb，两对基因可独立遗传）进行育种的示意图，①是用秋水仙素处理，②是花粉离体培养，据图判断错误的是（）

A．植株A群体为四倍体植株，植株B群体为二倍体植株

B．植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9

C．进行①操作时，可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物

D．过程②需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中

4．研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h，下列分析错误的是（）

A．核糖体在图中的移动方向是从右向左

B．图中过程③体现了负反馈调节机制

C．per基因只在下丘脑SCN细胞中复制与表达

D．一条mRNA上，可同时结合多个核糖体翻译出多条相同肽链

5．如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（）

A．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物

B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度

C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素

D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

6．图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期的示意图。下列相关叙述错误的是（）

A．由图示判断该动物是雌性

B．甲细胞通过分裂最终形成4个生殖细胞

C．三个细胞都含有同源染色体

D．丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开

7．关于细胞分裂的叙述，正确的是（）

A．细胞分裂是细胞分化的基础，与衰老、癌变共同组成细胞的完整生命历程

B．有丝分裂有一个细胞周期，减数分裂有两个细胞周期

C．有丝分裂中期染色体DNA与核DNA的数量之比是1:2

D．每种分裂后期都会出现着丝点分裂，染色体加倍

8．（10分）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体

B．土壤板结会影响植物根细胞转运Mg2+的速率

C．低温环境会影响物质的主动运输速率，但不影响被动运输

D．细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新

二、非选择题

9．（10分）HIV通过识别T细胞表面特有的蛋白质来侵染T细胞。2018年11月，有学者宣布，一对经过基因编辑的婴儿在中国健康诞生，这对婴儿的一个基因被切除，使其出生后即能抵抗HIV，其使用的是CRISPRCas9基因编辑技术。下图为Cas9蛋白依据sgRNA片段切割DNA示意图(不同的sgRNA可以识别不同的DNA序列)。

请回答下列问题：

（1）DNA重组技术主要用到的工具酶包括DNA连接酶和限制酶，图中充当限制酶的物质是_______________。

（2）Cas9sgRNA复合体能够精准识别某核苷酸序列的原因可能是______________________________。

（3）经基因编辑过的婴儿出生后能够免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。

（4）在获得转基因动物时一般对受精卵进行操作，通过显微注射技术将含有目的基因的表达载体直接注入，目的基因进入受体细胞并表达的过程称为______________________________。