2024~2025学年四川省成都市高三语文上学期12月月考试卷【附解析】.pdfVIP

2024~2025学年四川省成都市高三语文上学期12月月考试卷【附解析】.pdf

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(考试时间:150分钟满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用

橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,只需将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

理解中国,要放在世界的背景里

——历史学家葛兆光访谈(节选)

过去六年,葛兆光几乎花了一半时间制作一档叫作《从中国发的全球史》的音频节目。从2019年

6月1日节目首播,到2021年12月14日节目结束,整档播客共播出二百多集,葛兆光又花费了四个

多月的时间,将其编纂成为一套三卷本一百多万字的书籍。2024年4月,《从中国发的全球史》付梓

出版,葛兆光在复旦大学接受了南方周末记者专访。

南方周末:《从中国发的全球史》最初是一档音频节目,现在发展为一套书,这背后的缘起是什么?

葛兆光:我是这么想的:第一,中国应该有自己的全球史;第二,全球史跟过去流行的国别史,和以

国家、区域组合的世界史不一样,不仅是一个历史叙述的新形式,而且有让听众形成世界公民意识的责

任;第三,从1990年代以后,全球史确实是国际学界一股很大的潮流,它能够发现过去历史叙述中被压

抑、被遮盖的地方,中国学者应该去“预流”。

我过去是做古代中国史的,但这些年,越来越希望把视野扩大,也就是理解历史中国的背景,要扩

大到周边,后来又觉得,甚至周边都不够,要理解中国,要把它放在世界的背景里。

南方周末:如果以“全球史”的眼光重新去审视中国的历史,会有什么新的发现?

葛兆光:全球史的意义,是让人了解今天的文明,是一个全球人类共同努力的结果,所以,一方面,

东西方都要克服历史遗留下来的帝国心态、殖民意识、自我中心主义;一方面,大家都要接受历史形成

的普遍文明和国际规则,如民主、自由、平等、主权等。没有全球意识,就会退回自我中心主义,让天下、

华夷、文野的观念卷土重来。

应该承认,全球史本身是欧美学者从自我批判开始的,它强调“去中心化”,因此,我们中国学者在

反对西方中心主义的同时,也要警惕中国中心主义,也就是去除传统带来的“天朝”、“大一统”的傲慢和

自负。对于中国史学来说,它可以改变过去中国史和世界史的割裂状况,让中国史获得更大的理解背景。

这是因为如果你不了解全球史,就缺乏比较的视野。

南方周末:你强调全球史要去中心化,重视平等和联系,这个理念为何重要?

葛兆光:全球史强调的是联系的过程,并不是欧洲主导的历史。在我看来,它给我们带来一个新的

1

历史观:

首先,承认文化没有高下,都是一个历史过程。因为传统的世界史从欧洲发展起来的时候,就有那

种“开化—半开化—未开化”,或者“进步—落后”等理念,但全球史强调,任何文化,任何族群都是历史

进程的产物,所以要坚持文化多元。其次,世界就是一个互相联系的平台,在不断地交往中必须形成国

际和社会,这个过程当然有冲突、战争和残杀,但更重要的是交流、移动和融合。再次,既然人类都生活

在世界上,形成国际社会,因此需要规则,规则就是文明。不能够以强凌弱,不能够歧视,这是很重要的,

全球这才得以联系在一起。最后,由于以上原因,我们必须遵循和尊重这个文明,去除自我中心主义,

达成全球共同联系,成为生活其中的世界公民。

这是一个新历史观。这也是全球史和世界史最不一样的地方,世界史更多是政治性的历史,全球史

更多时候是文明史。从文明角度来看,我们会意识到世界是联系的,文化是多元的,文明是一体的。这

就像你的日常生活,尽管你可能更喜欢土特产,但你更多是要依赖公共产品。文化是各自特色,但文

明是普遍规则,你不能离开文化,但更必须遵循文明。

南方周末:你讲到全球史的追求之一就是“去中心化”,但你之前在一个演讲中也强调要“再中心

化”,这个“再中心化”要如何理解?

葛兆光:全球史从一开始就是去中心化的,但我觉得,第一步要做的,可以是“多中心化”。毛泽东讲

得好——“多中心即无中心”。从多点看历史,多中心就是无中心。从各个角度发的全球史,合

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