2025年培训发展管理岗位笔试试卷.docVIP

单项选择题(共20题，每小题1。５分,共３0分。）

1、（C）是培训与开发的关键所在。

Ａ。知识水平的提高B.员工观念的转变C.工作绩效的提高D.技能的提高

2、公司培训涉及到两个培训主体，即(D),这两个培训主体参加培训的目标存在一定的差异。

A．公司和决议者B.公司和管理者C.公司和部门D．公司和员工

3、培训需求信息收集的（B)是一个最原始、最基本的需求调查工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。

A.问卷法Ｂ.观测法Ｃ.访问法Ｄ.记录法

4、对新员工进行培训需求分析时，用（C）方法来决定其在工作中需要的各种技能。

A.绩效分析法Ｂ。组织分析法C.任务分析法D.人员分析法

５、对培训需求信息进行分析时,最重要的是保证信息的(Ｂ）

A.及时性B。准确性C．全方面性Ｄ。一致性

6、(C)作为一个特殊的培训方法，其精华在于“以动作和行为作为练习的内容来进行构想,即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的能力。

Ａ。案例分析法B．行为模拟法C．角色扮演法D.头脑风暴法

7、设立培训課程的基本依据（D）

A.符合培训对象的差异性Ｂ.符合公司培训的基本目标

Ｃ．符合成人学习者的认知规律Ｄ。符合公司和学习者的需求

８、培训課程设计的重要原则是（Ｃ）

Ａ.符合培训对象的差异B。符合公司培训的基本目标

C。符合成人学习者的认知规律D．符合公司和学习者的需求

9、用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握限度的评估是(B）

Ａ.反映评估B.学习评估Ｃ。行为评估D。成果评估

10、公司(A)作为培训环境的重要构成部分,其根本作用在于为培训活动提供一个制度性框架和依据,促使培训沿着法制化、规范化轨道运营。

A.培训制度的设计B。培训政策的制订C。培训机制的运营D。培训规范的实施

11、(Ｂ)的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择.

Ａ、项目开发B、开发C、課程开发D、教材开发

12、（Ｃ）是指全方面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计.

A、培训项目计划Ｂ、培训项目C、培训项目实施计划D、项目计划

１3、(Ｃ)是实现教学目标、保证教学质量的重要方法,是課程方案中的一个重要构成部分。

A、課程B、課程评价C、教学策略D、教学组织

1４、(B)是指与公司培训各项培训活动及其目标相适应的培训課程的集合体,它包含诸多既相互联络、又相互独立，辨证统一，纵横排列的課程科目。

A、培训課程设计B、培训課程体系C、培训課程计划D、培训課程方案

15、（A)是针对某一培养目标制订的规范性教学文件。

A、培训課程教学大纲B、负责人名单C、主编人员名单D、考核方案

16、主管部门负责教材开发的组织工作,拟定(D)、副主编和参编人员。

A、协办单位B、出版单位C、公司领导Ｄ、主编

1７、培训教材开发的根本规定是：与时俱进,不停发展，(Ｃ)

Ａ、内容系统化B、适应变化C、不停出新D、通俗易懂

18、公司培训教学管理辅助工作分为（）和(D)两大方面。

A、设备管理/文件管理B、学籍管理/曰程管理

C、学员管理/教学管理Ｄ、前期准备管理/培训班班务管理

19、老式的传授式教学,在当代培训中有着自已的特征和优势,对于（A)培训,这种形式还是十分有效。

Ａ、理论性B、技能型C、参加式D、体验式

2０、互动式教学规定学员主动参加，在参加中取得知识、技能和对的的行为方式。所以，该方法对培训师的素质规定较高,特别规定培训师具备与学员(C)的能力。

A、沟通交流