2023年陕西省咸阳市礼泉县烽火镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省咸阳市礼泉县烽火镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为实现邻里互助和环境保护目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活

A.生理因素影响人的成长

B.社会因素影响人的成长

C.人类行为影响社会环境

D.心理因素影响社会环境

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对人类行为与社会环境关系的理解。首先分析题目，社会工作者倡导开展“骑车出游”活动，其目的是实现邻里互助和环境保护目标。邻里互助属于社会层面的积极效应，环境保护则是对社会环境产生的影响。从选项来看，A选项生理因素，题干中并未涉及人的生理方面内容，所以A选项不符合。B选项社会因素影响人的成长，重点强调社会因素对人的作用，而本题强调的是人类行为对社会环境的作用，故B选项错误。D选项心理因素影响社会环境，题干中没有体现出心理因素相关内容，因此D选项也不正确。而C选项人类行为影响社会环境，“骑车出游”这一人类行为确实对邻里关系和环境产生了积极影响，实现了邻里互助和环境保护目标，很好地体现了人类行为对社会环境的影响，所以本题答案选C。

2、小李为某企业员工，已经在该企业工作八年，那么按照国家规定，他可以享受()天年假。

A.3

B.5

C.10

D.15

【答案】：B

【解析】本题主要考查职工年休假天数的相关规定。依据《职工带薪年休假条例》，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。在本题中，小李为某企业员工且已在该企业工作八年，其累计工作年限处于已满1年不满10年这一区间，按照规定，他可以享受的年假天数为5天。所以本题正确答案选B。选项A的3天不符合国家规定的年休假天数标准；选项C的10天是对应累计工作已满10年不满20年的情况；选项D的15天则是对应累计工作已满20年的情况，均与小李的工作年限不匹配。

3、大多数同龄的孩子上学时都很健康，一个孩子一到学校就犯病，这显然是一种偏差行为。这是根据（）进行判断的。

A.统计学标准

B.行为适应性标准

C.个体主观体验

D.社会规范与价值标准

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同判断行为偏差标准的理解与运用。解题关键在于准确把握每个标准的含义，并将题干中的情形与之进行对应分析。分析题目情形题目中描述了大多数同龄孩子上学时健康，而有一个孩子一到学校就犯病，出现了与多数同龄孩子情况不同的现象。对各选项进行分析A选项统计学标准：该标准是指在普通人群中，人们的心理特征测量结果通常呈正态分布，偏离统计常模的行为被视为偏差行为。在本题中，以大多数同龄孩子上学时健康为常态，这个一到学校就犯病的孩子明显偏离了这一常态，符合统计学标准的判断依据，所以A选项正确。B选项行为适应性标准：它强调的是个体的行为是否能适应社会环境和日常生活，如果一个人的行为无法适应正常生活，就被认为有偏差。但题干中并没有提及该孩子的行为是否适应生活环境，所以B选项不符合。C选项个体主观体验：是指依据个体自身对自己行为的感受和判断来确定是否为偏差行为。然而题干中没有体现该孩子自身的主观感受，所以C选项不正确。D选项社会规范与价值标准：是根据社会所公认的行为准则和价值观念来判断行为是否偏差。但题干里没有涉及到社会规范和价值观念与该孩子行为的关联，所以D选项也不合适。综上，本题答案选A。

4、残疾儿童小刚能适应学校的学习生活，在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝，小刚的父亲为此寻求当地教育行政主管部门的帮助。根据《残疾人保障法》，关于小刚的入学问题，当地教育行政主管部门应采取的做法是()。

A.与甲小学协商解决

B.与小刚父亲协商解决

C.找其他学校招收

D.责令甲小学招收

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《残疾人保障法》中关于残疾儿童入学权益的理解与运用。依据《残疾人保障法》相关规定，普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育，并为其学习提供便利和帮助。在本题情境中，残疾儿童小刚具有适应学校学习生活的能力，这表明他具备接受普通教育的能力。然而，甲小学却因其残疾而拒绝其就近入学申请，这种行为明显违背了《残疾人保障法》。当地教育行政主管部门有责任和义务保障残疾儿童的受教育权利，其应采取的做法是责令甲小学招收小刚入学，以维护法律尊严和残疾儿童的合法权益。选项A与甲小学协商解决，可能会因协商结果的不确定性而无法及时保障小刚的入学权利；选项B与小刚父亲协商解决并不能根本解决甲小学拒绝招收的问题；选项C找其他学校招收也没有从根本上纠正甲小学的违法行为且可能增加不必要的入学成本和麻烦。所以本题正确答案是D。

5、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考（）时,可以