2025年天津市宝坻区招聘教师393人方案笔试模拟试题及答案详解一套.docx

2025年天津市宝坻区招聘教师393人方案笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、小李作为初次就业的工作人员，与事业单位订立了期限为5年的聘用合同，其试用期为（）个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。小李与事业单位订立的聘用合同期限为5年，且是初次就业，所以其试用期应为12个月。

2、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位于组织的作业人员层次。

3、公文标题的基本要素是（）。

A.发文机关名称

B.事由和发文机关

C.发文事由

D.发文机关名称、事由和公文种类

【答案】：D

【解析】公文标题由发文机关名称、事由和公文种类三部分构成，这三部分是公文标题的基本要素。只包含发文机关名称、事由其中一项不能完整构成公文标题，缺少任何一部分都会导致标题表意不完整或不规范。所以正确答案应包含发文机关名称、事由和公文种类。

4、在买卖双方信息不对称的情况下，质量差的商品通常会将质量好的商品驱逐出市场，这种现象称为（）。

A.道德风险

B.正向选择

C.逆向选择

D.外部不经济

【答案】：C

【解析】本题可根据各个选项所涉及概念的含义，结合题干描述来进行分析判断。道德风险是在信息不对称条件下，市场交易一方参与人不能观察另一方的行动或当观察（监督）成本太高时，一方行为变化导致另一方的利益受到损害。题干中描述的并非是一方行为变化损害另一方利益的情况，所以该概念不符合题意。正向选择通常是指在信息对称的情况下，市场参与者根据自身的偏好、需求等因素做出有利于自己的选择，而题干强调的是信息不对称下质量差的商品对质量好的商品的驱逐，并非正向选择的情况，所以该概念不符合题意。逆向选择是指由于交易双方信息不对称和市场价格下降产生的劣质品驱逐优质品，进而出现市场交易产品平均质量下降的现象。题干中明确提到在买卖双方存在信息不对称的情况下，质量差的商品往往将质量好的驱逐出市场，这与逆向选择的概念完全相符。外部不经济是指生产或消费给其他人造成损失而其他人却不能得到补偿的情况，主要涉及经济活动对外部的影响，与题干中质量差的商品驱逐质量好的商品这一现象无关，所以该概念不符合题意。综上，答案应是逆向选择。

5、“佳时倍惜风光别，不为登高，只觉魂销”描写的是我国传统节日中的（）。

A.中秋节

B.重阳节

C.清明节

D.端午节

【答案】：B

【解析】该题主要考查对诗词所关联传统节日的判断。解题关键在于理解诗句中体现的节日特征并与各传统节日习俗进行对应。题干诗句“佳时倍惜风光别，不为登高，只觉魂销”中出现“登高”这一关键信息。在我国传统节日中，重阳节有登高的习俗。古人在重阳节会登高望远、赏菊、插茱萸等。而中秋节主要习俗是赏月、吃月饼；清明节习俗有扫墓、踏青等；端午节习俗为吃粽子、赛龙舟等，这些节日均无登高这一典型习俗。所以该诗句描写的是重阳节。

6、关于领导者的说法，以下正确的是（）。

A.领导者应当是全能的工程师，这样才能领导组织内的技术性员工

B.领导者应当抓好细节工作，体现对任务工作的重视

C.领导者应当做好风清气正，才能有效的带领下属

D.领导者在组织中的权威只来源于自身的工作业绩

【答案】：C

【解析】对于领导者而言，并非要成为全能的工程师才能领导技术性员工，组织内不同岗位员工有其专业特点，领导更重要的是具备协调、决策等综合能力来引导团队，而非自身是全能技术专家。抓好细节工作可能并非领导者核心职责，领导者应聚焦于整体战略和方向把控，细节工作可由具体执行人员负责。领导者做好风清气正，营造良好的组织氛围，能树立榜样并有效激励和带领下属，这是领导者应有的品质和能力体现。领导者在组织中的权威来源是多方面的，除工作业绩外，还包括个人魅力、专业知识、领导能力以及良好的人际关系等。综上，正确的说法是领导者应当做好风清气正，才能有效的带领下属。

7、虚拟社区是指一群主要