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2023年陕西省延安市洛川县交口河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.提供物质援助

【答案】:B

【解析】本题聚焦于社会工作者针对刑满释放后不敢回原学校的洋洋应采取的正确做法。逐一分析各选项,A选项提供住宿场所,题干中并未体现洋洋存在住宿方面的困难,所以该选项不符合需求;C选项提供生活辅导和医疗保健转介服务,题干未提及洋洋在生活辅导和医疗保健方面有相关需要,故该选项也不合适;D选项提供物质援助,题干没有表明洋洋缺少物质支持,此选项也不正确。而B选项提供就业、就学辅导,符合洋洋当前刑满释放后不敢回原学校的情况。由于洋洋之前在原学校被贴上“坏学生”标签,且众人知晓他从监狱出来,在就学上可能面临诸多阻碍,社会工作者提供就学辅导能够帮助他解决就学难题,因此该选项是正确的做法。

2、小组工作的特点决定了其特有的功能,而其特有的功能则进一步反映了其不同于其他方法的特点。小组工作的首要功能便是塑造小组组员的平等意识和共同体归属感,该功能是由()特点决定的。

A.强调小组组员的民主参与

B.注重团队的动力

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.小组组员问题的共同性或相似性

【答案】:D

【解析】小组工作具有塑造组员平等意识和共同体归属感的首要功能,而这一功能与小组工作的特点密切相关。本题正确答案是D选项。小组组员问题的共同性或相似性使得组员们能够在小组中找到共鸣和认同感。当组员们面临相似问题时,他们会意识到彼此处境相同,从而在相互交流与合作中建立起平等的关系。在共同应对问题的过程中,组员们会逐渐形成共同体的意识,认识到大家是一个整体,相互依靠、相互支持,进而产生共同体归属感。而A选项强调小组组员的民主参与主要侧重于决策等过程中的参与权;B选项注重团队的动力更多侧重于团队整体的活力和前进的力量;C选项创造相互帮助、共同成长的学习机会强调的是学习层面。相比之下,小组组员问题的共同性或相似性才是塑造平等意识和共同体归属感这一功能的关键决定因素。

3、社会工作督导有不同类型,如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导是()。

A.训练式督导

B.师徒式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】:D

【解析】本题是一道关于社会工作督导类型的选择题。解题关键在于对不同类型督导特点的理解,并与题干中描述的督导特征进行匹配。逐一分析各选项:-训练式督导:督导者通常是被督导者的上级或资深同事,会对被督导者进行较为系统化的知识传授和技能训练,督导者承担较多的教导责任,与题干中被督导者承担更多责任不符,所以A选项错误。-师徒式督导:督导者与被督导者像师徒关系,督导者给予被督导者经验、技巧等方面的指导,但督导者与被督导者及其工作是有密切关系的,并非纯粹的咨询角色,故B选项错误。-管理式督导:督导者对被督导者有管理职能,要负责指导、监督、评估等工作,督导者的责任较重,这与题干中被督导者承担更多责任的表述不一致,因此C选项错误。-咨询式督导:督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,仅作为纯粹的咨询角色,被督导者需根据实务工作要求主动寻求帮助和支持,自己承担更多责任,这与题干描述相符,所以D选项正确。综上,答案选D。

4、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务,但发现效果并不理想,督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改善督导服务,对此,小田正确的改进措施有()。

A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处

B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非

C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升

D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力

E.尊重志愿者的个人意愿,尽量配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务

【答案】:C

【解析】这是一道考查社会工作者对志愿者督导服务改进措施理解的选择题。破题点在于判断每个选项是否符合根据志愿者特点及机构要求期盼来改善督导服务这一原则。A选项,虽然志愿者服务具有公益性,但不能因之就放宽要求且尽量不惩处。管理需要一定规范和约束,一味放宽要求不利于服务质量和项目开展,所以该选项错误。B选项,在志愿者发生矛盾冲突时,督导者不应单纯作

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