2023年陕西省延安市黄陵县仓村乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省延安市黄陵县仓村乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下不属于家庭社会工作特征的是（）。

A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B.邀请社区中的所有家庭参与社区行动

C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对家庭社会工作特征的理解。破题点在于明确家庭社会工作的核心是围绕家庭自身及家庭所处环境等方面进行工作，以此判断各个选项是否符合家庭社会工作特征。首先看选项A，针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预，这是家庭社会工作的典型做法。家庭的日常相处和沟通模式对家庭整体状态影响很大，通过干预可以改善家庭氛围和关系，属于家庭社会工作的特征。选项C，协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素。家庭困扰不仅仅源于家庭内部，外部环境因素也可能导致家庭问题，如社区环境、社会资源等。帮助改善这些环境因素，能从更宏观的层面解决家庭问题，这也是家庭社会工作的重要内容。选项D，为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助。当家庭成员面临困难时，给予实际的支持，如经济援助、心理辅导等，能切实帮助家庭解决问题，是家庭社会工作常见的工作方式。而选项B，邀请社区中的所有家庭参与社区行动，重点在于社区行动和社区整体参与，并非针对特定家庭的具体问题或需求进行干预和帮助，其侧重点更倾向于社区层面的活动组织，而非围绕家庭本身开展工作，所以不属于家庭社会工作的特征。综上，答案选B。

2、以下关于老年社会工作的叙述错误的一项是（）。

A.老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象而开展的服务

B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能

C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人

D.老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持，建立更好的社会网络和社会资源

【答案】：C

【解析】本题主要考查对老年社会工作相关概念的理解。破题点在于准确把握老年社会工作的工作对象、目的、运用知识等方面的定义。首先分析选项A，老年社会工作确实是运用老年学的相关知识，将老年人及其相关人员和系统作为工作对象来开展服务的，该选项表述正确。接着看选项B，协助老年人解决因年老带来的问题，维持良好的日常生活功能，这是老年社会工作的重要目的之一，此选项说法无误。再看选项C，老年社会工作的服务对象并不特指那些处境困难的老人，而是全体老年人，它关注所有老年人在生活各方面的需求，为他们提供全面的服务与支持，所以该选项表述错误。最后看选项D，让老年人获得更好的社会支持，建立更好的社会网络和社会资源，这是老年社会工作的重点内容之一，可以帮助老年人更好地融入社会，提升生活质量，该选项表述正确。综上，本题叙述错误的一项是C。

3、某街道办事处（乡镇政府）要求居民委员会协助核查社区内最低生活保障申请家庭的申请材料的真实性、完整性，居民委员会成员依据国务院《关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》（国发[2012]45号）的要求，应该做出的正确选择是（）。

A.婉言拒绝此项工作，因为它不属于居民自治内容

B.积极协助街道办事处（乡镇政府）做好此项工作

C.考虑到与街道办事处（乡镇政府）的关系，可以协助开展此项不属于居民委员会职责范围的工作

D.以居民自治为理由，建议街道办事处（乡镇政府）委托社区社会组织承担此项工作

【答案】：B

【解析】首先，依据国务院《关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》（国发[2012]45号）以及相关法律法规，居民委员会与街道办事处（乡镇政府）之间是协助与被协助的关系。核实社区内最低生活保障申请家庭的申请材料，关乎保障困难群众基本生活权益，是重要的民生工作。选项A错误，这并非不属于居民自治内容就可婉言拒绝之事，居民委员会有协助政府相关工作的义务。选项C表述不准确，这并非不属于居民委员会职责范围，其有协助核查的职责。选项D不合理，不能简单以居民自治为由建议委托社会组织承担，本身居民委员会就需履行协助义务。而选项B正确，居民委员会应积极协助街道办事处（乡镇政府）做好此项工作，推动最低生活保障工作顺利开展，保障应保尽保，维护社会公平正义与稳定。所以本题正确答案为B。

4、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是()。

A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况

B.定期公开服务内容和服务对象的满意度

C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平

D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务

【答案】：D

【解析】本题考查对组织公信力维护措施的理