有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共131页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学国学教学计划设计与实施研究
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代发展对小学国学教育的呼唤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2国学教育在小学阶段的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3当前小学国学教学存在的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国内小学国学教学研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国外相关教育理论与实践借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.2研究方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4研究目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.1研究目标明确化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.2预期成果的呈现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
二、小学国学教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1国学教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.1国学教育的基本概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1.2国学教育的独特性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2小学阶段学生的认知特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.1小学生心理发展特点概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.2小学生认知规律对国学教育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3国学经典的价值与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.1国学经典的丰富内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.2国学经典对个人成长的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.4小学国学教育的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.4.1小学国学教育的指导原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4.2小学国学教育的常用方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
三、小学国学教学计划的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.1知识与技能目标细化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.2过程与方法目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1.3情感态度与价值观目标培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2教学内容的选编．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.2.1国学经典的选择依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2.2教学内容的系统性与趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.2.3教学内容的本土化与时代化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.3教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.3.1传统教学方法的传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.3.2现代教学技术的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
文档评论（0）