2023年陕西省安康市岚皋县蔺河乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省安康市岚皋县蔺河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。组员老王：“那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。

A.推进老人的自我发展

B.培养老人的责任意识

C.促进老人的平等交流

D.培育小组的领袖人物

【答案】：C

【解析】本题聚焦于某老人能力建设小组讨论活动开展的情境，考查社会工作者在特定互动模式下应坚持的工作原则。在小组讨论中，组员老张因老王退休前是局长而认为其知道的事情多，让老王发表意见，这反映出小组内可能存在因身份地位差异而影响交流平等性的情况。选项A推进老人的自我发展，强调的是帮助老人挖掘自身潜力、提升能力以实现个人成长，题干中未体现这方面内容，故A项不符合。选项B培养老人的责任意识，重点在于让老人意识到自身在小组中的责任，而题干主要围绕交流情况展开，并非强调责任意识，所以B项不正确。选项D培育小组的领袖人物，是要在小组中选拔出具有领导能力的成员，这与题干强调的平等交流主题不相符，因此D项也不合适。选项C促进老人的平等交流，正是针对小组中可能因身份差异导致交流不平等的问题，社会工作者应积极引导，让每位老人都能平等地参与讨论、表达想法，这符合当前小组互动模式下的工作需求，所以答案是C。

2、为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求。上述需求分析结果表明(??)。

A.在社区建立“时间银行”困难重重

B.建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

【答案】：D

【解析】本题可依据布雷德绍需求分类法中各类需求的特点，对各选项进行逐一分析。题干条件分析-感觉性需求是指个人被问及是否需要某一特定服务时的反应。-表达性需求是指那些由居民把自身的感觉通过行动表达出来的需求。-规范性需求是指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求。-比较性需求是指与其他个人和社区比较而得出的需求。题干中表明该社区存在感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求，这意味着社区居民自身有需求，且这种需求通过一定行动表现出来，同时也得到了专业层面的认可。各选项分析A选项：题干仅提及社区存在多种需求，并未体现建立“时间银行”困难重重。有感觉性、表达性和规范性需求说明社区有意愿且具备一定基础来推动“时间银行”的建立，不能得出困难重重的结论，所以A选项错误。B选项：社区存在感觉性、表达性和规范性需求，恰恰说明建立“时间银行”能满足社区居民的某些需求，会给社区带来利益，并非不能带来利益，所以B选项错误。C选项：社区有感觉性、表达性和规范性需求，这些需求足以表明建立“时间银行”是社区真正的需求，而不能因为没有比较性需求就否定它是社区真正的需求，所以C选项错误。D选项：社区自身有需求（感觉性需求、表达性需求），并且得到了专业层面的认可（规范性需求），在这样的情况下，说明建立“时间银行”有较好的群众基础和专业支持，是创新服务的最佳时机，所以D选项正确。综上，正确答案为D。

3、捐赠人李某通过报刊公开承诺捐赠，后期因老婆闹脾气不同意，拒不交付，下列说法正确的是（）。

A.慈善组织和其他接受捐赠的人可以依法向人民法院申请支付令或者提起诉讼

B.暂时不捐赠

C.不再履行捐赠义务

D.经向公开承诺捐赠地或者书面捐赠协议签订地的民政部门报告并向社会公开说明情况后，可以不再履行捐赠义务

【答案】：A

【解析】本题考查对捐赠人公开承诺捐赠后拒不交付情况的法律处理规定。在捐赠行为中，当捐赠人通过报刊等方式公开承诺捐赠时，这一行为具有相应的法律约束力。依据相关法律规定，捐赠人应当履行捐赠义务。若捐赠人拒不交付捐赠财产，慈善组织和其他接受捐赠的人有合法的途径来维护自身权益。选项A表明慈善组织和其他接受捐赠的人可以依法向人民法院申请支付令或者提起诉讼，这是符合法律规定的正确处理方式。选项B“暂时不捐赠”没有明确后续的处理办法和法律依据，无法保障接受捐赠方的权益。选项C“不再履行捐赠义务”违反了公开承诺捐赠所产生的法律责任，是不合法的。选项D中经向相关部门报告并向社会公开说明情况后可以不再履行捐赠义务的情况，并不适用于本题中因老婆闹脾气不同意而拒不交付的情形。所以本题正确答案是A。

4、关于城镇职工基本医疗保险的统筹模式和补偿方式，下列选项说法