2023年陕西省安康市旬阳县仙河乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省安康市旬阳县仙河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于（），累计培训时间不少于（）。

A.1次1周

B.2次1周

C.1次2周

D.2次2周

【答案】：D

【解析】本题主要考查县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生培训的相关规定。为提高乡村医生的业务水平与服务能力，满足农村居民基本医疗和公共卫生服务需求，县级卫生行政部门需对在村卫生室执业的乡村医生开展培训。培训次数和时间的规定是保障培训质量与效果的重要指标。选项D规定每年培训不少于2次且累计培训时间不少于2周，这样的安排较为合理。一方面，每年2次的培训能让乡村医生及时接触到新的医学知识、技术和理念，保持知识的更新；另一方面，累计2周的培训时间能保证培训的深度和系统性，使乡村医生能较为全面地学习和掌握相关内容。而选项A每年1次培训且仅1周的安排，学习频次和时长相对不足，难以保证培训效果；选项B虽有2次培训，但1周时间过短，可能无法充分传授知识和技能；选项C每年1次且2周的模式，在培训频次上无法满足及时更新知识的需求。所以正确答案是D。

2、小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（）

A.专注倾听小李的困扰

B.明确小李问题的表现

C.阐明小李的权利责任

D.确认小李的受助身份

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者建立专业关系时的首要做法。建立专业关系是开展有效助人活动的基础，对于社会工作者而言，这一阶段有着特定的关键要点。在面对服务对象小李时，他有着特殊的成长经历，且一直处于振作不起来、频繁更换工作、收入不稳定的状态。此时，社会工作者小王若想建立良好的专业关系，需要以恰当的方式开启与小李的交流。选项A专注倾听小李的困扰是首要且关键的。倾听是理解服务对象的第一步，专注倾听小李的困扰，能够让小李感受到被尊重和理解，从而建立起彼此之间的信任关系。当小李感受到被接纳和尊重时，他才会更愿意敞开心扉，与社会工作者深入交流。选项B明确小李问题的表现，这是在建立一定信任关系之后进一步了解情况的步骤，并非建立专业关系的首要做法。只有先通过倾听让服务对象打开话匣子，才更有利于明确问题表现。选项C阐明小李的权利责任，通常是在专业关系建立之后，开展具体服务过程中告知服务对象的内容，而不是一开始建立关系时的首要任务。过早提及权利责任可能会给服务对象带来距离感，不利于关系的建立。选项D确认小李的受助身份，这虽然也是社会工作中的一个环节，但并非建立专业关系的核心和首要步骤。确认身份可以在后续流程中逐步完成，而建立关系的关键在于让服务对象感受到温暖和理解。综上所述，为了建立专业关系，小王首先要做的是专注倾听小李的困扰，故答案选A。

3、社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小李最适宜的做法是（）。

A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历

B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因

C.运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任

D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者在小组工作开始阶段面对组员参与度低、气氛沉闷状况时的适宜做法。破题点在于分析每个选项能否有效解决当前小组气氛沉闷、组员互动不足的问题。A选项，邀请每位组员依次轮流介绍自己的面试经历。这种方式虽然能让每个组员都有发言机会，但在小组开始阶段组员本就积极性不高、气氛沉闷的情况下，强制性轮流发言可能会让组员产生压力，进一步降低参与意愿，难以有效改善沉闷气氛，所以该选项不合适。B选项，邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因。这只是聚焦于小徐个人情况，不能带动其他组员参与互动，无法解决整个小组气氛沉闷、组员参与度低的问题，不能从根本上促进小组的互动和发展，故该选项也不正确。C选项，运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任。通过游戏可以营造轻松愉快的氛围，让组员在游戏过程中逐渐放松并增进彼此了解，提升信任，从而激发组员的参与热情，促进小组互动，有效解决当前小组气氛沉闷的问题，该选项符合要求。D选项，询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法。这种做法可能会让组员感到尴尬和有压力，尤其是在小组开始阶段，组员彼此还不熟悉，可能会进一步加剧沉默和紧张的气氛，不利于小组互动和发展，所以该选项不正确。综上，本题正确答案是C选项，即运