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中学生快乐学习演讲稿（34篇）

中学生快乐学习演讲稿（精选34篇）

中学生快乐学习演讲稿篇1

各位领导、老师、同学们，大家早上好!我是-__班的。

今天我在国旗下讲话的主题是：快乐学习。

荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。学海无涯苦作舟，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

人们常说：学生时期是人生最苦的阶段，确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。

在场的各位，宽泛地说，我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一条康庄大道。

诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。古代就有书中自有千钟栗，书中自有黄金屋的动人广告。但，如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的一部分，看成是自信，积极和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有生机，也必然没有趣味，当然也不会有理想的成效。

同学们，真的学习，从根本上说必然是自觉的快乐的，因为自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发快乐的光芒。

至此我给同学们几点读书小建议：

第一：培养读书学习的兴趣，养成习惯;

第二：学会选择自己喜欢的作家作品;

第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟;

最后，祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

谢谢大家，我的演讲完毕。

中学生快乐学习演讲稿篇2

敬爱的老师、各位同学大家好:

今天我演讲的题目是享受学习。

老实说，一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬的，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生。但是我们要知道，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很苦。向着成功努力的过程，乍一看，就像一条漆黑的隧道，望不到头。比如高三毕业班的学生，每天都有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉。许多人每天都是头悬梁，锥刺股，每天都在三点一线忙碌着一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。高考，是我们平常所听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累，我们该怎么办?我们唯有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习。想想在学习中我们不是可以指点江山激扬文字吗?不是可以纵横驰誉上下五千年吗?不是可以足不出户，知晓天下事吗?书中自有我天地，书中自有我芳华，为什么学习不能成为一件令人愉悦的事呢?

同学们，天空是如此湛蓝，而我们是耀眼的太阳，举家瞩目的希望。如果我们能为此感到满足和自豪，那我们的心情就会亮丽起来，我们的精神就会振奋起来。再看，我们的教师宽敞明亮，我们的老师博学多才，而我们每一个人都聪明健康，充满朝气和活力。正如毛泽东曾勉励青年人世界是你们的，也是我们的，但归根结底是我们的，你们青年人朝气蓬勃，像早晨八-九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

我们身上背着很重的责任，如《少年中国说》中的话:今日之责任，而全在我少年。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我少年中国，与国无疆。所以，只有我们学会享受学习的乐趣，才能担之重责，才能一起在快乐中走向成功的殿堂。

本周由我班值周，我们保证会尽最大的努力为全校师生营造一个优美舒适的工作与学习环境。

谢谢大家!

中学生快乐学习演讲稿篇3

读书使人心胸开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书，这位良师益友，给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。

我的作文总写不好，读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》，之后，我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的语言，简简单单的叙述，好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，开始你还不在意，可听着听着却心之神往了。

今年的叶格外绿，绿得鲜明;又格外厚，仿佛丝绒剪成的。寥寥数语，一个贴切简洁的比喻，写出了生长之叶的质地和生机。嫩绿的头看似静止的，并不动弹;实际却无时不回旋向上叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾，让我们好像也能感觉到他惊喜而又深情的注视。

渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业，我便从书包的大嘴中取出书，一页一页地仔细阅读，它就像一朵鲜花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不负有心人，我终于掌握了写作方法，然而思路也慢慢地开阔了，有好几篇作文被老师在堂上朗读，还有一篇获了奖呢!那时，我深深地感受到读书的好处。那时，我是愉悦的!

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