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2025年学校秋季开学典礼校长致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

秋日的阳光将我们带回到美丽的校园，即将开启充满期待与探索的新学期。首先，真诚欢迎全体高一新同学加入XX学校的发展行列，同时也热烈欢迎全体老师和高二高三的同学回到学校！XX学校教育的大幕即将拉开，一切都令人憧憬和向往。虽然，我曾无数次为开学典礼致辞，但是我今天却依然心潮澎湃，因为一所面向未来的学校，一所勇立潮头的学校，注定她的每一次启航，都是超越自我、超越时代的宣示。面对未来，每个同学要如何蓄积发展的强大能量？我提出四点想法：

一、激发内驱力活出青春精彩的样子

站在通往未来的新起点上，同学们应当时刻思考：你想留下什么样的青春印记？是随波逐流于平庸，还是主动驾驭人生航向，成为自己生命进程的主宰？青春不是压抑、不是焦虑、不是彷徨，而是热烈、是张扬、是迸发；青春是没有边界的，世界的一切视角，都可以用你的心灵和脚步去触及；青春是有边界的，懂得生命的底线，才能让自己游刃有余。青春，正是你们自我探索、寻找价值的黄金时期，希望每一位同学们都能勇敢地迈出步伐，在开放、自主的文化氛围中，以自主发展为动力，在激发内驱力的主旋律下，点燃青春的激情。去尝试，去试错，去发现，让生命的火焰熊熊燃烧起来，并让它成为你发展探索、成长进步乃至未来创造的永恒动力。

二、挖掘“优势能”释放个性发展的豪情

个性天赋是每个人独一无二的宝藏，更是你的发展优势所在。每个人犹如夜空中璀璨的星辰，都可以闪耀出各自的光芒。你不必羡慕全红婵“教科书级”的跳水，也不比自卑于那些“学霸级”的同学。每个人生命的长度和高度，都是你自己那些与众不同的“优势能”所致，你的骄傲最终建立在你个性发展最大价值的实现上。

在XX学校，你的不同极有可能是最好的生命样态。你必须善于发现自己的优势智能，在海尔学校的平台上，通过不断起舞，让每个日子都具有释放发展能量的最好状态。要善于把生命赋予你的那些独特潜能，转化为提升自己、贡献学校的生动实践。在海尔学校，勇敢地去探索自己的兴趣领域，无论是知识学习、科学探索、还是艺术创作、体育运动……只要是你热爱的，都值得尝试和发展。学校提供了广阔的舞台和丰富的资源，全力支持你们发展个性，展现才华，释放个性发展的豪情。

三、锻造思考力植根独立思想的勇气

哲学家帕斯卡说：“我们人类的全部尊严就在于思想”。进入数智时代，知识的获取开始变得更为容易，面对着是非难辨的海量信息，理解真相的客观性、做一个能够捍卫真理的人，不仅需要勇气，更需要理性与独立思考的意识和能力。在学习知识的过程中，在选择未来道路的过程中，在与人的交往过程中，独立思考都能帮助你，克服面对的困难，做出更有意义的决定。

同学们，锻造思考力，需要你们勇于质疑既成，敢于挑战权威。在海尔学校，永远都倡导“?仁者为师、智者为师”，在各种知识学习和创新实践活动中，要真诚地亮出自己的独特观点。欢迎你大胆地向老师、学校提出你的质疑，勇敢发表自己的见解，亮出你的独特观点，让思想的交锋成为校园最美的风景线，让独立思想的勇气成为迎接未来的底气。

四、锤炼知行力培养创新世界的志向和行动力

未来需要年轻一代创新和改造世界的志向和能力，但是应试教育将一些人变成了“驮书的驴子”，年轻人失去了应有的抱负和行动能力。这是教育的悲哀。在“知行合一、寸草春晖”的校训引领下，在“造就未来世界贡献者”的目标驱动下，每一位海尔学人都不是时代的旁观者，而是肩负着塑造未来使命的行动者。在海尔学校这片沃土上，你们拥有无数将想法、能力和梦想转化为现实的机会。期盼大家把握每一次机会，在实践中学习，在实践中去探索，在实践中去锻造能力，发展价值。在青春的舞台上，以行动展现你们的热情和才华，为国家的繁荣、未来世界的进步贡献出属于海尔学人的力量。

各位老师，新学年的序幕已然拉开，“激发内驱力、挖掘优势能、锻造思考力、锤炼知行力”，也是我与老师们的教育共勉。作为海尔学校的教师，我们的责任不是告诉答案，而是诱发思考；不是规范约束，而是解放个性；不是牵引前行，而是提供机会；不是紧盯脚下，而是创造未来。每个年轻生命的未来是他们自己的希望，也是教师和教育的希望，更是未来世界的希望。因此，关注每个人、关注每个人每个方面，让健康快乐成为生命底色，就是每个海尔学校教师的崇高使命与无尽责任。

同学们，正如每天初升的太阳，我们每一天都承载着新的希望。从清晨那柔和的曦光，到逐渐升起的光芒万丈，愿这个世界因为我们而变得更加明亮。

谢谢大家！

2025年学校秋季开学典礼校长致辞

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

秋高气爽，又是一个金色的收获季节；海阔天空，更是一个让激情驰骋的时代。今天，我们在这里隆重集会，共同按下2025年秋季新学期的启动键，奏响新学年的新乐章！在此，我谨代表学校领导班子和全校师生，向老师们、同学们表达最诚挚的问候和最热