11 《促织》（解析版）-基于“教考衔接”“学习任务”的高中语文教材文言文通关训练（全国通用）.docx

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基于“教考衔接”“学习任务”的高中语文教材文言文通关训练

11《促织》

【基础知识梳理原创训练题】

1．下列各项对文中相关内容的解释，不正确的一项是（）

A.“宫中尚促织之戏”中的“尚”与成语“礼尚往来”中的“尚”含义相同。

B.“靡计不施，迄无济”中的“迄”与成语“迄今为止”中的“迄”含义相同。

C.“径造庐访成”中的“造”与“是造物者之无尽藏也”（《赤壁赋》）中的“造”含义不同。

D.“遂为猾胥报充里正役”与“村中少年好事者驯养一虫”所用句式不同。

【答案】B

【解析】

A项，崇尚；B项，最终/到；C项，到……去/建造；D项，被动句/定语

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