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特岗教师考前冲刺测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()
A.合作精神
B.友爱精神
C.奉献精神
D.自律精神
正确答案:C
2、(单选题)通过集体讨论,是思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是()
A.发散思维训练
B.头脑风暴训练
C.推测与假设训练
D.自我设计训练
正确答案:B
3、(单选题)关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。
A.嘴
B.耳
C.心
D.眼
正确答案:C
4、(单选题)教师在教学过程中将班上学生分成若干小组,每组推荐一位学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时互相勉励。这种课堂教学的管理模式属于()。
A.权威型管理
B.放任型管理
C.学生自主型管理
D.人际关系型管理
正确答案:C
5、(单选题)下列选项中,比较准确地体现了启发式教学思想的是()。
A.各因其材
B.开而弗达
C.学不躐等
D.人不知而不愠
正确答案:B
6、(单选题)基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()
A.二因素理论
B.三维结构理论
C.三元智力理论
D.多元智能理论
正确答案:D
7、(单选题)衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是()
A.职业道德原则
B.职业道德范畴
C.职业道德规范
D.职业道德修养
正确答案:A
8、(单选题)师生关系中最基本的一种关系是()
A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系
正确答案:A
9、(单选题)中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()
A.专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.专业理念与师德、专业技能
C.专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.专业理念与师德、专业知识
正确答案:C
10、(单选题)课程改革是推进素质教育的历史的()选择
A.必然
B.必要
C.必需
正确答案:A
11、(单选题)新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的()
A.发挥
B.发展
C.发扬
正确答案:A
12、(单选题)新课程教学改革要求我们首先确立起()。
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导,学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心教学观念
正确答案:B
13、(单选题)我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理教育等几个方面
A.革命传统教育
B.世界观教育
C.道德教育
D.人生观教育
正确答案:C
14、(单选题)学生能根据老师板书的上下文意义,将老师简写或草写的字词猜出,这体现了知觉的。()
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
正确答案:D
15、(单选题)循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.教育一致性与连贯性原则
正确答案:A
16、(单选题)与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是()
A.经济价值
B.伦理价值
C.规范性价值
D.激励性价值
正确答案:B
17、(单选题)“举一反三”、“闻一知十”是指()
A.定势
B.迁移
C.应用
D.技能
正确答案:B
18、(单选题)教师职业道德的灵魂是()
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.遵纪守法
正确答案:C
19、(单选题)下列关于多元智能理论论述正确的是()
A.人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。
B.教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C.每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准
D.各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。
正确答案:B
20、(单选题)一个人遇事举棋不定,犹豫不决是意志缺乏()
A.自觉性
B.自制性
C.果断性
D.坚持性
正确答案:C
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)在推进素质教育的过程中,需要注意的是()
A.素质教育必须面向全体学
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