辽宁省县域重点高中2024-2025学年高二下学期期末考试语文试卷（含答案）.pdfVIP

辽宁省县域重点高中2024-2025学年高二下学期期末语文试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

近日，还有媒体报道有家长用人工智能当家教的案例故事，有人觉得真省心，诗词解题样样行，

“AI”

有人觉得很称心，画画分分钟搞定，但是也有人感到难放心，一道题五个软件全做错。

“AIPPT”“AIAI”

那么，我们应如何面对人工智能呢？

树立正确的观。回首历次技术革命与科技创新，距现在比较近的有计算机、互联网、智能手机等。

AI

人类发明创造了新的工具，新工具随之带来了信息爆发、生产力提升。但新工具从来没有替代人类，相反，

它使人类的生产生活更加便捷，更改变了教育的方法与形态。

这个新工具有用，但不是全能的。目前，的智能程度还处于初级阶段。如果将其置于更长的时

AIAI

间坐标来看，将如同计算机一样成为普及工具。在教育中的应用正在快速迭代，甚至还可以成为

AIAIAI

有问必答的助教、学伴。然而，逻辑、思维、情感和创新等仍然是的短板。

AI

新工具新科技的到来和普及，并不以个人意志为转移。因此，我们应接纳，正确地使用。的

AIAIAI

使用者应具备与工具对话的能力。根据目前的交互特点，使用者需要具备提问和追问的能力，能够管理

AI

好使用工具的时间、目的、方式等，并且合理处置使用工具过程中的意外和问题，辨别信息的真伪、抵御

不良信息。这也意味着，只有具备人工智能素养的使用者才能让真正发挥功效。

AI

必然改变教育的形态当下已成为共识，如何应变成为重要的课题。例如，学生可以利用直接获

AIAI

取试题答案，因此，考试作业必须留存过程性证据，关注学生的学习和解题过程，确保学生知其然还要知

“

其所以然。大量虚拟仿真场景、模型、学习对象的出现，极大地提高了学生的动手能力、实践能力和应对

”

各种复杂场景的处理能力。既能做学生小时的学伴，也可以减轻教师负担，为广大师生提供大规模个

AI24

性化的服务。为了不被替代，我们的教育要培养学生与竞争的差异化思维，形成更加开放的心态。

AIAI

提供的信息也是学习、综合和搬运来的，并不对信息的真实、可靠、有效负任何责任。存在

AIAIAI

提供错误、颠倒、空洞信息的可能性。因此，使用者必须时刻保持批判意识，提高对信息的怀疑和质

AI