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2025年江苏盐城响水县事业单位招聘优秀青年人才22人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校:
A.进行打压排挤
B.在政策上予以大力扶持
C.清理各项歧视性政策
D.加强规范管理
【答案】:A
【解析】民办学校是国家以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构,其在教育体系中有着重要的补充作用。为了促进民办学校健康发展,政府应在政策上大力扶持,为其营造良好的发展环境,同时清理各项歧视性政策,保障民办学校与公办学校享有公平的待遇,并且加强规范管理,确保其办学质量和办学秩序。而进行打压排挤不利于民办学校的发展,也不符合支持多元化教育发展的理念。所以不应该做的是进行打压排挤。
2、下面不属于规范性公文正本特殊形式的是()。
A.试行本
B.暂行本
C.副本
D.修订本
【答案】:C
【解析】规范性公文正本特殊形式是在不同情况下对公文进行特殊处理和规定的版本形式。试行本是在规定的试行期间推行执行的文本,具有在实践中检验其可行性和有效性的作用;暂行本是在一定时期内暂时适用的文本,会根据实际情况进行调整和完善;修订本是对已经发布生效的公文进行修改后重新发布的文本,能够反映公文内容的更新和变化。而副本是公文正式签署本的复制文本,主要用于存档、抄送等,其作用不在于体现公文正本的特殊规定或调整,不具备试行、暂行、修订这类特殊性质,不属于规范性公文正本的特殊形式。所以答案是副本。
3、下列“公告”标题中,格式错误的是()。
A.事由+文种
B.发文机关+事由
C.文种
D.发文机关+文种
【答案】:B
【解析】公告标题常见的正确格式有“事由+文种”,它明确了公告的核心内容和文体类型,能让读者快速了解公告的大致方向;“文种”,这种格式简洁明了,直接表明这是一篇公告;“发文机关+文种”,清晰地体现出发文的主体和文体。而“发文机关+事由”这种格式缺少了文种,不能准确表明这是一篇公告,不符合公告标题格式要求。所以格式错误的是发文机关+事由。
4、大庆油田于1959年被发现、1960年开始开发,截至目前已历经50年的发展。大庆油田规模庞大,然而在采油二厂,员工们却在一个百分点、一立方米水、一度电上精打细算。就以一立方米水为例,他们精细计算得出,如果每天每口注水井少注1吨无效水,一年就能少注水近百万吨。采油二厂的做法启示我们()。
A.要用局部发展推动整体发展,因为局部功能大于整体功能
B.节能减排重在意识,一定条件下意识对物质起决定作用
C.实践是认识发展的动力,要发挥主观能动性获得感性认识
D.从日常生活小事做起,注重量的积累,为节能减排作贡献
【答案】:D
【解析】本题可从对题干核心内容的理解出发,结合各选项所涉及的哲学原理进行分析判断。题干中大庆油田采油二厂员工从一个百分点、一立方米水、一度电这些小事入手算小账,体现出注重日常小事的特点。并且提到如果每天每口注水井少注1吨无效水,一年就可少注水近百万吨,这表明通过每天少注1吨水这种小的积累,能够实现一年少注水近百万吨这样大的成果,强调了量的积累的重要性。在节能减排的大背景下,这种做法启示我们要从日常生活小事做起,注重量的积累,为节能减排贡献力量。而关于局部与整体功能大小的比较,应根据具体情况判断,并非局部功能一定大于整体功能,所以“要用局部发展推动整体发展,因为局部功能大于整体功能”的说法错误。在物质和意识的关系中,物质决定意识,意识对物质具有反作用,意识在任何条件下都不能对物质起决定作用,“节能减排重在意识,一定条件下意识对物质起决定作用”的表述违背了这一基本哲学原理。题干强调的是注重日常小事的积累来实现节能减排的成果,并非强调实践是认识发展的动力以及获得感性认识,所以“实践是认识发展的动力,要发挥主观能动性获得感性认识”与题干所表达的核心内容不符。综上所述,正确的启示是从日常生活小事做起,注重量的积累,为节能减排作贡献。
5、吴某遗失一条名贵的翡翠项链,为找回该项链,他在住所附近张贴寻物启事,并承诺给予5000元悬赏。已知该项链被懂行的苏某拾得,下列选项正确的是()。
A.若苏某返还项链,吴某应当支付5000元悬赏报酬
B.若苏某拾得项链后,送给了朋友夏某,则该项链归夏某所有
C.若苏某拾得项链后,未妥善保管遗失了该项链,苏某不用向吴某赔偿
D.若苏某拾得项链后,交给有珠宝经营资质的祝某出售,王某在祝某处花费15万元购得该项链,则吴某可以向王某请求返还该项链,且无需支付任何费用
【答案】:A
【解析】本题可根据《民法典》中关于拾得遗失物的相关规定,对各选项内容进行逐一分析。根据法律规定
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