八下物理61怎样认识力公开课教案课件.pptVIP

;推土机推土;学习目标;木块拉弹簧;马

运动员

推土机

运动员;物体之间不接触，能否产生力的作用？;;握力器弹簧变紧;2.力可以改变物体的运动状态;运动员用头使球改变方向;改变运动状态;力不能脱离物体而单独存在。;3.交流与合作：如何判别施力物体和受力物体？;;;;请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。;施力物体;一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。;俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力（选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。;;力的大小

能够影响力的作用效果。;推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。

用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。

;力的三要素;课堂小结;1.下列说法正确的是：（）

A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分

B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间

C.先有施力物体，后有受力物体

D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样;以下资料为赠送;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;1、课文主要写了和两个场面。;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。