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生成式人工智能对骨科医学教育模式的创新影响
前言
虚拟现实技术与生成式人工智能的结合,促成了骨科医学教育中虚拟训练系统的崛起。这些系统能够通过生成模拟的骨科手术场景,帮助学生在无风险的环境下进行操作练习,增强实际动手能力。生成式人工智能通过对手术过程、患者反应以及操作步骤的模拟,为骨科医学教育提供了高度真实的训练平台,提升了教学效果和学习体验。
生成式人工智能可以根据教学大纲和目标,自动生成和更新相关的教学资源。这些资源不仅可以包括课件、习题和测试,还可以是3D骨科模型、虚拟手术演示等多种形式的学习素材。通过生成式人工智能的支持,教学内容可以更
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