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教育家精神驱动的教师培训模式创新与推广
引言
要提高教师培训的质量,必须从根本上重新审视教师培训的内容和方向。教师培训应当更加注重教师个人素养、教育理念的提升,帮助教师理解教育家精神的深刻内涵,培养其教育责任感和人文关怀。在培训过程中,除了要注重教师的专业发展,还应加强教师的思想文化建设,通过一系列的文化熏陶和教育理念引导,使教师在工作中能够自觉地融入教育家精神,从而更好地引领教育的变革与创新。
教育家精神要求教师培训课程不仅注重教师知识与技能的提升,还需要将教师的价值观、职业理念、教育使命感等方面融入课程内容中。这要求教师培训课程的设计要更加
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