「统编版」小学五年级道德与法治下册全册教案.pdfVIP

统「编版」小学五年级道德与法治下册全册

教案

一、教学内容

1.我们的生活与法律

2.公共序的维护

3.安全防护与自救

4.爱护环境，关爱自然

5.尊重他人，和谐相处

6.勤奋学习，追求卓越

二、教学目标

1.让学生了解和掌握道德与法治的基本知识，提高法律意识。

2.培养学生遵守公共序、安全防护与自救的能力，提高环境保

护意识。

3.培养学生尊重他人、和谐相处，勤奋学习、追求卓越的品质。

三、教学难点与重点

1.教学难点：法律知识点的理解和运用，安全防护与自救能力的

培养。

2.教学重点：公共序维护，环境保护，尊重他人，勤奋学习。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、视频、图片、案例分析材料等。

2.学具：教材、笔记本、彩色笔等。

五、教学过程

1.导入：通过实践情景引入，让学生了解本节课的主题，激发学

习兴趣。

2.新课导入：详细讲解教材内容，结合案例分析，引导学生理解

和掌握知识点。

3.例题讲解：选取典型例题，讲解解题思路，提高学生运用知识

解决问题的能力。

4.随堂练习：设计针对性强的练习题，巩固所学知识，提高学生

的实际操作能力。

六、板书设计

1.道德与法治

2.提纲：生活与法律、公共序、安全防护、环境保护、尊重他

人、勤奋学习

3.重点知识：用不同颜色的粉笔标注，突出重点

七、作业设计

1.作业题目：

（1）结合教材内容，谈谈你对公共序的认识。

2（）举例说明如何在生活中保护环境。

（3）描述一个你亲身经历的学习互助场景，分享你的感悟。

2.答案：

（1）公共序是维护社会正常运行的重要保障，包括交通序、

公共场所序等。我们要自觉遵守公共序，维护社会的和谐稳定。

2（）保护环境可以从身边的小事做起，如节约用水、垃圾分类、

减少一次性用品使用等。

(3)示例：在一次数学课上，我和同桌一起讨论一道难题。通过

互相启发、共同思考，我们最终找到了解题方法。这次经历让我明白

了合作学习的重要性。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：对本节课的教学过程进行反思，分析优点和不足，为下

一节课做好准备。

2.拓延伸：鼓励学生关注社会热点问题，将所学知识运用到实

际生活中，提高道德素养和法治意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解与随堂练习的设计

4.板书设计的逻辑性和直观性

5.作业设计的针对性和答案的指导性

6.课后反思及拓延伸的实际操作

一、教学难点与重点的设定

在设定教学难点与重点时，应充分考虑学生的学习基础、认知能

力和兴趣点。对于道德与法治课程，重点应放在培养学生的法律意识、

道德素养和社会责任感上。难点则在于如何将理论知识与实际生活相

结合，提高学生的实践操作能力。

1.法律知识点的理解和运用：通过案例分析、情景模拟等形式，

让学生在实际问题中理解和运用法律知识。

2.安全防护与自救能力的培养：结合生活实际，教授学生基本的

安全防护知识和自救技能，提高他们的自我保护意识。

五、作业设计的针对性和答案的指导性

1.针对性：作业题目要针对教学难点和重点，帮助学生巩固所学

知识。

2.指导性：提供详细的答案和解析，引导学生正确解题，提高他

们的自学能力。

六、课后反思及拓