3_[学习任务单]用字母表示数（二）.docxVIP

3_[学习任务单]用字母表示数（二）.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

人教版小学数学五年级上册

PAGE

PAGE2

用字母表示数（二）

学习

学习目标

1．在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式，理解一个数的平方的含义。

2．能够用语言表达运算定律和对应的含有字母的公式，能够将数字代入字母公式中进行计算，发展抽象概括能力。

3．体会用字母表示运算定律和公式的简洁美。

课前学习任务

1．用含有字母的式子表示下面的数量关系。

（1）小明原有a本故事书，捐献给云南灾区小朋友6本，还剩多少本？

（2）某空调50台的总价是b元，那么一台空调的单价是多少元？

2．我们已经学过哪些运算定律？先说一说，再完成下表。

【学习任

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >