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保护眼睛教育主题班会汇报人：PPT老师

目录contents01保护眼睛的重要性02近视形成的原因03哪些行为会伤害眼睛04保护眼睛的方法

保护眼睛的重要性01第一部分

促进阅读与自主学习能力发展阅读是自主学习的重要方式，清晰的视力让学生在阅读教材、课外书籍时，能够快速浏览文字、理解内容，提高阅读速度和效率。高效阅读有助于拓宽知识面，培养独立思考和自主学习能力，为终身学习奠定基础。

助力艺术素养培养在美术、音乐等艺术课程中，良好视力不可或缺。美术课上，学生能敏锐捕捉色彩、线条和构图的美感，准确临摹和创作；音乐课上，清晰看到乐谱和老师的示范动作，更好地学习节奏和演奏技巧。这有利于学生感受艺术魅力，提升艺术鉴赏力和创造力。

提高学习自信心当学生因良好视力能够顺利完成课堂学习任务，在考试和作业中取得较好成绩时，会对自己的学习能力产生认同感，从而增强自信心。自信的心态能激发学习动力，让学生更积极主动地探索知识，挑战自我，促进学习的良性循环。

优化体育锻炼与运动技能学习体育课和课外体育活动中，良好视力帮助学生准确判断运动轨迹和距离，如球类运动中接球、投球，跑步时观察路线和障碍物。这不仅能提高运动表现，还能减少运动损伤风险，同时培养团队协作和竞争意识，促进身体素质和心理素质的全面发展。

近视形成的原因02第二部分

不良用眼习惯学业负担重时，学生为完成大量作业，往往忽视正确读写姿势。小学低年级学生自制力较弱，长时间保持不良姿势书写；初高中学生因作业压力大，常趴着、躺着快速完成作业。错误读写姿势会增加眼球压力，使眼外肌受力不均，与长时间用眼共同作用，对视力造成双重伤害，加速近视进展。

环境因素影响各教育阶段频繁的考试带来的心理压力，会干扰学生神经系统功能。考试前紧张焦虑，考试后因成绩产生的情绪波动，都可能导致交感神经兴奋，使瞳孔扩大、睫状肌收缩，眼睛处于紧张调节状态。这种心理性视疲劳与用眼疲劳相互叠加，影响眼球正常发育和屈光状态，增加近视发生或加重的风险。

遗传因素作用为完成学业任务，许多学生熬夜学习，尤其是初高中阶段。睡眠不足会使眼睛无法得到充分休息，睫状肌不能有效放松，眼内压力调节失衡。长期睡眠质量差，会影响眼部组织的修复和新陈代谢，导致眼球结构和功能异常，对视力产生负面影响，使近视度数更容易加深。

身体状态与营养缺乏学业压力大时，学生常忽视饮食健康。小学阶段可能因赶作业随意应付三餐；初高中学生因学习紧张，三餐不规律，或常吃快餐、零食，导致营养不均衡。缺乏维生素A、C、E，钙、锌等对眼睛发育至关重要的营养物质，会影响眼球组织的正常生长和功能维持，降低眼睛的抗氧化能力和抵抗力，在学业负担的用眼压力下，更易引发视力问题。

哪些行为会伤害眼睛03第三部分

观察燃放烟花爆竹春节期间，儿童对燃放烟花爆竹充满好奇，喜欢近距离观看。然而，烟花爆竹燃放时可能会有火星、碎片飞溅，一旦进入眼睛，会烫伤眼球表面组织，损伤角膜和晶状体，还可能引发眼内出血。即使未被直接击中，强烈的光线刺激也可能导致视网膜损伤，造成视力下降。

拆解电子产品儿童对电子产品内部构造感兴趣，会私自拆解手机、遥控器、玩具等。这些设备内部可能存在细小尖锐的零件、带电元件，拆解过程中零件容易弹出划伤眼睛，带电元件漏电也可能对眼睛造成电击伤害，同时还会破坏眼睛周围的皮肤和组织。

模仿影视危险动作儿童观看武侠片、科幻片后，会模仿剧中角色使用棍棒、刀剑等“武器”打闹。在激烈的追逐打闹中，这些物品极易戳向眼睛，造成眼球破裂、眼内出血等严重伤害，还可能损伤视神经，导致永久性视力丧失。

忽视眼部健康，缺乏必要保护儿童喜欢观察昆虫、小鸟等小动物，可能会用手去抓、逗弄。若激怒小动物，如被蜜蜂蜇到眼睛周围，蜂毒会引起眼部组织肿胀、疼痛，甚至导致角膜水肿；被小猫、小狗抓伤眼睛，可能会引发细菌感染，造成结膜炎、角膜溃疡等疾病，影响视力恢复。

保护眼睛的方法04第四部分

按摩眼部穴位用食指和中指指腹轻轻按压睛明穴、攒竹穴、四白穴、太阳穴等眼部周围穴位。睛明穴位于内眼角稍上方凹陷处，攒竹穴在眉毛内侧边缘凹陷处，四白穴在瞳孔直下、眶下孔凹陷处，太阳穴在眉梢与目外眦之间向后约1横指的凹陷处。每个穴位按压1-2分钟，力度以稍有酸胀感为宜，能促进眼部血液循环，放松眼部肌肉，缓解眼疲劳。

调整屏幕显示参数将电脑、手机等电子设备的屏幕亮度调整到与周围环境相适应的程度，避免过亮或过暗。开启护眼模式或夜间模式，降低屏幕蓝光强度，减少蓝光对眼睛的刺激。同时，增大字体和图标大小，降低眼睛阅读的难度，减轻用眼负担，让眼睛在熬夜加班时能更舒适地工作。

眺望与眼球转动长时间盯着屏幕后，起身走到窗边眺望远处至少20秒，让眼睛的睫状肌得到放松。还可以进行眼球转动练习，头部保持不动，眼球先按顺时针方向转动5-