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小班幼儿不良饮食习惯成因分析及干预策略探究

目录

小班幼儿不良饮食习惯成因分析及干预策略探究（1）．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

小班幼儿不良饮食习惯的定义与影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1不良饮食习惯的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2不良饮食习惯对幼儿健康的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

小班幼儿不良饮食习惯的成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1家庭环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1家长的饮食习惯和教育方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2家庭氛围和社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2学校因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.1教师的教学方法和行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.2学习压力和竞争心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3社会因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.1媒体和网络信息的干扰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.2同龄人的饮食习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

小班幼儿不良饮食习惯的干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1家庭层面的干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1.1搭建健康的家庭饮食氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1.2鼓励家长树立正确的饮食观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2学校层面的干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2.1调整教学方法，减轻学习压力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2.2加强营养知识的宣传教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3社会层面的干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.1提高媒体素养，避免不良信息的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.3.2强化同伴间的正面影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

小班幼儿不良饮食习惯成因分析及干预策略探究（2）．．．．．．．．．．．39

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

小班幼儿不良饮食习惯的定义与影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

小班幼儿不良饮食习惯的主要表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1过度零食摄入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2饮食不规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3食物偏好单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

小班幼儿不良饮食习惯的形成原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.1父母教育方式不当．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2学校环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.3社会文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

增强家长和教师对小班幼儿良好饮食习惯重要性的认识．．．．．．．53

5.1提高家长的营养知识水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

5.2加强学校食堂管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

5.3