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老年大学线上课程课程内容更新策略与用户需求满足分析.docx

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    老年大学线上课程课程内容更新策略与用户需求满足分析模板

    一、老年大学线上课程内容更新策略与用户需求满足分析

    1.1课程内容更新策略的重要性

    1.2用户需求分析

    1.2.1学习兴趣

    1.2.2学习习惯

    1.2.3学习目标

    1.3课程内容更新策略

    1.3.1丰富课程种类

    1.3.2更新课程内容

    1.3.3提高课程质量

    1.3.4优化课程结构

    1.3.5加强互动交流

    1.3.6关注个性化需求

    二、老年大学线上课程内容更新策略的具体实施

    2.1课程内容筛选与整合

    2.2课程内容创新与研发

    2.3课程内容更新机制

    2.4课程内容推广与宣传

    2.5课程内容评估与反馈

    三、

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