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劳动活动幼儿园教案8篇

要想让教案更具吸引力，教师们可以结合时事热点进行教学，优秀的教案应鼓励学生提出问题，以培养他们的探究精神，以下是本店铺精心为您推荐的劳动活动幼儿园教案8篇，供大家参考。

劳动活动幼儿园教案篇1

活动目标

1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

活动过程：

导入教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

提问：

1、你们知道5月1号是什么几日么？

2、你们觉得劳动为什么是光荣的？

3、关于劳动有什么好听的儿歌呢？

教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信――光荣由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

一、学唱儿歌

1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

提问：这首儿歌好不好听？你听到了什么？

2、欣赏音乐视频。

提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？

3、学唱儿歌。

教师范唱;

幼儿听着琴声有感情的唱;

提问：你们觉得这首儿歌怎样唱？用什么方式去唱？

4、分组演唱。

男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

5、进行创编动作。

讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演

总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动热忱。

劳动活动幼儿园教案篇2

活动目标：

1、通过观察图片，知道大棚里不但能种植物，还能饲养小动物。

2、激发孩子们对劳动人民的敬佩之情。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

大棚种植、养殖图片

活动过程：

一、导入

师：我们在参观大棚时，看到里边种的都是什么？那大棚里除了种蔬菜，还能种什么？（幼儿根据已有经验自由回答。）

二、出示图片，认识各种温室大棚，如：西瓜温室、桃子温室、葡萄温室、花卉温室等。

1、让幼儿观察图片，了解大棚里的植物。

2、大棚里除了种植，还能干什么？出示大棚养殖图片，让幼儿了解大棚的更多用途。

养小鸡的大棚

养小鸭的大棚

三、谈话

这些呀都是农民伯伯们为了让我们一年四季都能吃上新鲜有营养的食物想出来的好办法，你喜欢农民伯伯吗？为什么？幼儿通过讨论，回答问题，激发他们对劳动人民的敬佩之情。

活动反思：

孩子们通过对活动的积极参与，在已有经验上又更进一步认识和了解了大棚的功能，能体会到劳动人民的辛苦。

劳动活动幼儿园教案篇3

一、指导思想：

幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在劳动真快乐中亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1、时间：20XX年4月25日～5月2日

2、地点：本园与各班活动室和大一班休息室

3、参加对象：全体教师、幼儿

4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师

三、活动内容：

（1）园内活动

活动之一、穿衣服、叠被子比赛

先在各自班内进行，每班选出一名最好的参加园内比赛。

活动之二、给小树花儿浇浇水

孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木。

活动之三、园内捡垃圾

孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。

活动之四、庆五一讲故事故事古诗背诵比赛

让孩子从故事和古诗中受到启发和，从而懂事劳动最光荣的意义。

活动之五、：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

活动之六、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。

（2）园外活动

活动之一、庆五一绘画比赛

每人在假期里画一幅以五一为的绘画，开学来在园里进行参赛。

活动之二、分享游玩的快乐

鼓励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

活动之三、帮爸爸妈妈做一件事情

如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

活动之四、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

四、注意事项：

1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

2、活动期间组织有序，注意小朋友的安全。

劳动活动幼儿园教案篇