2023年陕西省咸阳市永寿县店头镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年陕西省咸阳市永寿县店头镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型儿童福利服务的理解与区分。我们需要分析题干中社会工作机构的具体做法，然后将其与各个选项所代表的儿童福利服务类型进行匹配。支持性儿童福利服务着重于通过提高家庭功能来促进儿童发展，主要是为家庭提供一般性的支持，题干中并未体现提升家庭功能相关内容，所以A选项支持性不符合。保护性儿童福利服务是针对处于受伤害危险或需要保护的儿童，旨在保护他们免受伤害，而题干中描述的情况并非是对受伤害危险儿童的保护，故B选项保护性不正确。补充性儿童福利服务是对儿童生活的基本状况做必要的改善，弥补家庭在照顾儿童方面的不足。题干中当地小学下午放学早，家长因工作无法照看孩子，社会工作机构与社区居委会合作开办“四点半课堂”，开展学生临时托管、课后学习辅导等服务，正是对家庭照顾孩子功能的补充，符合补充性儿童福利服务的特点，因此C选项正确。替代性儿童福利服务是在儿童的家庭监护严重缺失时，由政府或其他机构替代家庭履行监护职责，题干中只是家长因工作时间无法及时照看孩子，并非家庭监护严重缺失，所以D选项替代性不符合。综上，本题答案选C。

2、根据《劳动保障监察条例》的有关规定，可以委托符合监察执法条件的组织实施劳动保障监察的部门是()。

A.国务院劳动保障行政部门

B.县级人民政府劳动保障行政部门

C.没有设区的市级人民政府劳动保障行政部门

D.县级以上各级人民政府

【答案】：B

【解析】本题主要考查依据《劳动保障监察条例》能够委托符合监察执法条件的组织实施劳动保障监察的部门。依据相关法律规定，县级人民政府劳动保障行政部门有权委托符合监察执法条件的组织来实施劳动保障监察。国务院劳动保障行政部门主要负责全国劳动保障监察工作的宏观规划与政策制定等，并不是直接委托实施监察的主体；没有设区的市级人民政府劳动保障行政部门权限范围相对较窄，不具备该委托权限；县级以上各级人民政府是地方行政的领导机关，其职责并非直接针对劳动保障监察的委托实施工作。所以本题正确答案是B。

3、根据《天津市物业管理条例》规定，有（）以上业主的新建住宅物业，应当实行物业管理。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

【答案】：B

【解析】本题考查对《天津市物业管理条例》相关规定的了解。物业管理对于新建住宅物业的有序运营和管理至关重要，明确实行物业管理的业主数量标准，有助于规范物业管理活动，保障业主的合法权益。在新建住宅物业中，当存在一定数量的业主时，实行统一的物业管理能够提高管理效率、提升居住环境质量。依据《天津市物业管理条例》规定，有两个以上业主的新建住宅物业，应当实行物业管理。这是因为多个业主的存在意味着物业的使用和管理涉及到不同主体的利益和需求，需要通过物业管理来协调和统一。选项A一个业主的情况，由于业主数量单一，往往不存在复杂的公共区域管理和协调问题，可能无需专门的物业管理。选项C三个业主和选项D四个业主虽然也满足多个业主的条件，但《天津市物业管理条例》明确规定的标准是两个以上业主，并非特定为三个或四个。所以，正确答案是B。

4、运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考察社会工作的介入是否有效、是否达到了预期的目的与目标，这个过程称为（）。

A.结案

B.介入

C.制定计划

D.评估

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所代表的概念，结合题干描述来进行分析判断。选项A，结案是指当介入计划已经完成，介入目标已经实现，服务对象的问题已经得到解决，或者服务对象已有能力自己应付和解决问题，即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时，社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。它主要侧重于工作关系的结束，并非对介入结果等进行系统评价，所以A选项不符合题意。选项B，介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。介入强调的是具体的行动过程，而非对结果和过程的评价，故B选项不正确。选项C，制定计划是在接案和预估的基础上，社会工作者与服务对象共同设定工作目标，并为实现目标而制定具体的行动方案。制定计划是介入之前的一个流程，重点在于规划后续行动，并非对介入结果等进行考察和总结，所以C选项也不符合。选项D，评估是指运用科学