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小学体育教学中的小组合作教学应用策略研究
目录
TOC\o1-3\h\u19792一、结合学生实际设置针对性的小组合作教学目标 1
989二、针对学生差异性开展小组合作教学 2
4590三、以小组为单位开展针对性的教学评价 2
13633结论 3
31400参考文献 3
摘要:体育教学作为提高学生身体素质和磨练学生意志的重要学科,在新时代教育改革中处于重要地位。在新课标背景下,如何有效提高体育教学水平,促进学生的体育综合能力提升和全面发展也成为体育教师思考的重点课题。随着教学理念的不断革新,小组合作教学模式也逐渐成为体育教学关注的重点。由于小学生在
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