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NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示
目录
NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示(1).................3
一、内容概要...............................................3
1.1教育评估体系的重要性...................................4
1.2NAEP与TIMSS教育评估体系概述............................6
1.3研究的目的与意义.......................................8
二、NAEP教育评估体系研究...................................8
2.1NAEP评估体系概述......................................10
2.2NAEP评估的主要内容与方法..............................11
2.3NAEP评估的特点与优势..................................11
2.4NAEP评估存在的问题与挑战..............................14
三、TIMSS教育评估体系研究.................................15
3.1TIMSS评估体系概述.....................................16
3.2TIMSS评估的主要内容与流程.............................18
3.3TIMSS评估的特点与优势分析.............................19
3.4TIMSS评估的局限性与挑战...............................21
四、NAEP与TIMSS教育评估体系的对比分析.....................23
4.1评估目的与理念的对比..................................24
4.2评估内容与方法的对比..................................26
4.3评估结果与应用的对比..................................26
4.4两国评估体系的差异分析................................27
五、NAEP与TIMSS教育评估体系的启示.........................29
5.1对我国教育评估的启示..................................32
5.2借鉴与创新我国教育评估体系............................33
5.3完善我国教育评估工作的建议............................34
六、结论与展望............................................36
6.1研究结论总结..........................................37
6.2研究不足之处及改进建议................................38
6.3对未来研究的展望与建议................................41
NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示(2)................43
一、文档简述..............................................43
1.1研究背景与意义........................................43
1.2研究目的与内容........................................45
1.3研究方法与路径........................................46
二、NAEP与TIMSS教育评估体系概述...........................47
三、NAEP与TIMSS评估体系的相同点分析.......................50
3.1评估目标与宗旨的共通性................................52
3.2评估内容的相似性与差异性..............................53
3.3评估方法的相互借鉴与融合..............................54
四、NAEP与TIMSS评估体系的不同点分析...........
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