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NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示

目录

NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示(1).................3

一、内容概要...............................................3

1.1教育评估体系的重要性...................................4

1.2NAEP与TIMSS教育评估体系概述............................6

1.3研究的目的与意义.......................................8

二、NAEP教育评估体系研究...................................8

2.1NAEP评估体系概述......................................10

2.2NAEP评估的主要内容与方法..............................11

2.3NAEP评估的特点与优势..................................11

2.4NAEP评估存在的问题与挑战..............................14

三、TIMSS教育评估体系研究.................................15

3.1TIMSS评估体系概述.....................................16

3.2TIMSS评估的主要内容与流程.............................18

3.3TIMSS评估的特点与优势分析.............................19

3.4TIMSS评估的局限性与挑战...............................21

四、NAEP与TIMSS教育评估体系的对比分析.....................23

4.1评估目的与理念的对比..................................24

4.2评估内容与方法的对比..................................26

4.3评估结果与应用的对比..................................26

4.4两国评估体系的差异分析................................27

五、NAEP与TIMSS教育评估体系的启示.........................29

5.1对我国教育评估的启示..................................32

5.2借鉴与创新我国教育评估体系............................33

5.3完善我国教育评估工作的建议............................34

六、结论与展望............................................36

6.1研究结论总结..........................................37

6.2研究不足之处及改进建议................................38

6.3对未来研究的展望与建议................................41

NAEP与TIMSS教育评估体系对比研究及启示(2)................43

一、文档简述..............................................43

1.1研究背景与意义........................................43

1.2研究目的与内容........................................45

1.3研究方法与路径........................................46

二、NAEP与TIMSS教育评估体系概述...........................47

三、NAEP与TIMSS评估体系的相同点分析.......................50

3.1评估目标与宗旨的共通性................................52

3.2评估内容的相似性与差异性..............................53

3.3评估方法的相互借鉴与融合..............................54

四、NAEP与TIMSS评估体系的不同点分析...........

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