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2023年陕西省榆林市子洲县瓜园则湾乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小邢今年10岁了,上小学三年级,是村里的淘气鬼,周末他又到处惹事违反了治安管理处罚条例,对他的处罚正确的是()。

A.罚款

B.行政拘留

C.判刑

D.不予处罚

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对违反治安管理处罚条例相关处罚规定的理解与运用。题干中小邢是10岁的小学三年级学生,属于不满十四周岁的未成年人。依据治安管理相关规定,不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。选项A罚款,一般适用于达到一定责任年龄且具有责任能力的违反治安管理行为人;选项B行政拘留,针对的也是符合相应处罚条件的成年人或具有责任能力者;选项C判刑则是针对犯罪行为的刑事处罚,小邢的行为仅违反治安管理处罚条例并非犯罪。所以综合判断,正确答案是D,即对小邢应不予处罚。

2、()主要分析服务对象的困扰什么时候产生、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察。

A.心理动态诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.行为诊断

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同诊断类型概念的理解。我们需要明确每个选项所对应的诊断方式的特点,然后与题干中描述的诊断内容进行匹配。首先来看选项A,心理动态诊断侧重于分析服务对象的心理状态及变化过程,主要关注心理层面的动态情况,并非对服务对象个人历史的考察,所以A选项不符合题意。选项B,缘由诊断主要是分析服务对象的困扰产生的时间、重要影响事件以及在其成长过程中的变化等内容,这与题干中强调的对服务对象个人历史的考察相契合,所以B选项正确。选项C,分类诊断主要是对服务对象的问题进行分类,以便更好地制定相应的服务策略,重点在于问题的分类,而非个人历史的考察,所以C选项不正确。选项D,行为诊断主要聚焦于服务对象的行为表现及成因,侧重于对行为的分析,而不是对个人历史的考察,所以D选项也不符合。综上,本题答案选B。

3、社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。

A.服务对象

B.社会问题

C.工作过程

D.工作者本身

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对督导内容所属知识类型的判断。解题的关键在于分析督导所示范的接触体弱老人的技巧与各个选项之间的关联。选项A,服务对象即体弱老人。督导示范的不时轻轻接触老人的手和肩膀以表达关怀、放慢语速语调平缓且句子简单直接以及一次只提一个问题等技巧,都是围绕如何更好地与服务对象体弱老人进行接触和互动,核心是了解服务对象的特点和需求,所以属于服务对象的知识,该选项正确。选项B,社会问题通常指社会中存在的一些普遍性的、影响较大的不良现象或矛盾,如贫困、就业、环境等问题,而题干中督导内容主要是针对与老人的具体接触技巧,并非关于社会问题的知识,该选项错误。选项C,工作过程强调的是完成整个工作任务的流程和步骤,比如从开始安排任务到最终完成服务的各个环节,而题干重点是与服务对象接触的技巧,并非工作过程的知识,该选项错误。选项D,工作者本身的知识一般涉及工作者的自身素质、能力、价值观等方面,而题干中督导示范的内容是针对服务对象的,并非关于工作者自身的知识,该选项错误。综上,正确答案是A。

4、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,小王制定了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是()。

A.纠正欺负者的攻击行为

B.帮助学生家长改正错误的教养方式

C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能

D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

【答案】:D

【解析】这是一道关于学校社会工作干预措施选择的单选题,解题关键在于判断各选项是否是针对学校进行的干预。A选项纠正欺负者的攻击行为,主要针对的是欺负者个体本身,重点在于改变其个人行为,并非针对学校层面的干预。B选项帮助学生家长改正错误的教养方式,干预对象是学生家长,是从家庭环境方面入手,与学校干预无关。C选项提升受欺负儿童的自信心和社交技能,聚焦于受欺负儿童自身能力的提升,属于对个体的帮助,并非针对学校的措施。而D选项指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会,是借助学校教师的力量,通过在班级开展特定主题班会的形式,在学校环境中进行干预,符合针对学校进行干预的要求。所以正确答案是D。

5、“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。

A.预防

B.治疗

C.救助

D.发展

【答案】:D

【解析】“

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