天津市天津市第一中学2024届高三下学期第六次检测生物试卷含解析.docVIP

天津市天津市第一中学2024届高三下学期第六次检测生物试卷含解析.doc

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天津市天津市第一中学2024届高三下学期第六次检测生物试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.多酶片是一种促消化的药品,主要成分是胰蛋白酶、胃蛋白酶。多酶片还具有分解脂质的功效,加速胆固醇的酯化从而降低血液中的胆固醇含量。下列说法合理的是()

A.多酶片应整颗服用,防止唾液淀粉酶对多酶片水解

B.胃蛋白酶在肠道中把蛋白质水解成多肽

C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分之一

D.人体小肠黏膜可通过主动运输的方式吸收胰蛋白酶

2.某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交,由于某种基因型的花粉败育,F2的四种表现型比例为5:3:3:l,根据题目所给条件,下列叙述不正确的是()

A.两对相对性状遵循自由组合定律 B.两对相对性状的显隐性都不能判断

C.F1测交后代只能表现出3种表现型 D.亲本均仅存在一对隐性基因

3.下列有关科学方法应用的分析,错误的是()

A.用类比推理的方法证明基因在染色体上

B.用荧光标记法知道基因在染色体上的位置

C.用同位素标记法探明在分泌蛋白形成过程中依次经历了哪些细胞结构

D.用模型建构法研究血糖平衡的调节机理

4.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()

A.动物细胞培养中,需定期更换培养液,以防止培养过程中的杂菌污染

B.人工种子制备中,需向人工薄膜内添加植物激素,以促进愈伤组织发育

C.胚胎移植中,需向受体注射免疫抑制剂,以避免受体对植入胚胎产生排斥反应

D.胚胎干细胞可在饲养层细胞上进行培养,从而维持其分裂而不分化的状态

5.关于生产生活中的科学道理,表述错误的是()

A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇,芦苇的纤维长度增加

B.园林工人对绿篱定期修剪,目的是解除顶端优势,抑制侧芽生长

C.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种“气”是乙烯,能促进果实成熟

D.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过、以小便浸之。……又晒又浸,凡十余次,以泥封树枝……则根生。”黄泥吸附小便中的吲哚乙酸,促进枝条生根

6.如图是质膜的流动镶嵌模型,①~④表示构成质膜的物质,下列叙述正确的是()

A.这是电镜下面观察到的质膜流动镶嵌的结构

B.②的尾部和③一起存在于脂双层的内部

C.质膜中都存在③,③的存在使得质膜比较“坚实”

D.质膜具有选择透性是由④体现出来的

7.下图甲、乙表示两种蛋白质分子,其中“△○

口”各代表一种氨基酸,“-S-S-”代表二硫键。下列关于这两种蛋白质的差异比较的叙述,错误的是()

A.氨基酸的种类不同 B.氨基酸的元素组成不同

C.氨基酸的数目不同 D.氨基酸的排列顺序不同

8.(10分)某雄果蝇的基因型为AaXBY,用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常,检测到分裂进行到①②③时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量,结果如图。下列判断错误的是()

A.①时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点

B.若①时期发生过片段交换,则②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点

C.③时期的细胞中荧光素的种类有1、2、3三种可能

D.③时期的细胞中Y染色体的个数有0、1、2三种可能

二、非选择题

9.(10分)为了提高水稻的抗倒伏能力,科研人员从其他植物中得到矮杆基因C(图1),将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入水稻中。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)用__________构建重组质粒;一般使用__________将重组质粒导入农杆菌。

(2)用含C基因的农杆菌侵染水稻的__________,将C基因导入细胞;在培养基中添加__________,筛选被转化的水稻细胞;要得到相应的水稻植株,要利用__________。

(3)用__________检测C基因是否整合到染色体上;此外,还需要在个体水平上进行检测。如果检测显示C基因整合到染色体上,但水稻并没有矮化,请分析可能的原因:__________;__________。(至少答两点)

10.(

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