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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对家庭的责任,我们不可以做的是(??)。
A.自己的事情尽可能自己主动做
B.整理自己物品,打扫家庭卫生
C.等长大后,再承担家庭的责任
2.下列行为属于孝敬父母的是(??)。
A.妈妈生病了,为妈妈喂水喂药
B.上学逃课,回家装病
C.放学后很晚才回家,回到家就要吃饭,不管妈妈忙闲
3.你平时经常做的家务活是(??)。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
4.关于班规,下面说法正确的是(??)。
A.班规一旦制订不能修改
B.班规只对听话的学生产生约束
C.班规是由全体同学共同商议制订的
D.特殊情况下,班干部偶尔可以不遵守班规
5.当你的压力较大时,可以采取(??)来缓解压力。
A.去网吧玩个通宵
B.自己一个人闷着
C.找同学聊天,谈心
6.父母因为家务事生气了,你应该(??)。
A.大人的事,小孩不能管
B.努力劝父母不要生气,帮他们和好
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。
3.在家庭生活中,大人们(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
5.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
2.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。(??)
3.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。?(??)
4.爸爸上班很辛苦,回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。(??)
5.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。?(??)
6.父母很忙,很辛苦,很多事情我们都帮不上忙,但至少应该管好自己,少给父母添麻烦。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
2.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
3.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
4.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
5.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这
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