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红桥区教招试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的基本要素不包括()
A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育法规
2.提出“泛智教育”思想的教育家是()
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭
3.我国最早使用“教育”一词的是()
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子
4.学生在教育过程中,处于()
A.主导地位B.主体地位C.被动地位D.辅助地位
5.教学过程的中心环节是()
A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识
6.教师的根本任务是()
A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能
7.学校教育制度的核心是()
A.学校B.课程C.学制D.教学
8.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
9.最早提出班级授课制的教育家是()
A.昆体良B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威
10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()
A.教材B.情境C.生存D.学生
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的社会功能包括()
A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能
2.教师劳动的特点有()
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
3.以下属于我国教育目的基本精神的是()
A.培养劳动者B.培养全面发展的人
C.培养独立个性D.坚持社会主义方向
4.课程标准的构成包括()
A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议
5.教学方法选择的依据有()
A.教学目的B.教学内容C.学生特点D.教师自身素质
6.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因有()
A.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动
B.学校教育是通过专门训练的教师来进行的
C.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素
D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻
7.班主任的工作内容主要包括()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体
C.建立学生档案D.协调各种教育影响
8.下列属于教育心理学研究范畴的有()
A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理
9.下列属于我国中小学常用德育方法的有()
A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
10.教育科学研究的基本方法有()
A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。()
2.教育目的就是培养目标。()
3.教学就是教育。()
4.课程就是教材。()
5.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。()
6.素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。()
7.教育要适应儿童身心发展的阶段性,就必须因材施教。()
8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知、情、意、行依次进行。()
9.教学过程是一种特殊的认识过程。()
10.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述素质教育的内涵。
答:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;面向全体学生;促进学生全面发展;促进学生个性发展;以培养学生创新精神和实践能力为重点。
2.简述教学过程的基本规律。
答:直接经验与间接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相统一;传授知识与思想教育相统一。
3.简述班主任工作的主要内容。
答:了解和研究学生;组织和培养班集体;建立学生成长档案;组织班会活动和课外活动;协调各种教育影响;操行评定;班主任工作计划与总结。
4.简述德育的途径。
答:思想品德课与其他学科教学;社会实践活动;课外、校外活动;共青团及少先队组织的活动;校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;班主任工作。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论如何在教学中培养学生的创新思维。
答:营造宽松氛围,鼓励学生质疑提问;设置开放性问题,引导
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