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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。
A.蒸发????B.冷却????C.凝结
2.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
3.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是(??)。
A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定
4.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)
A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀
5.制作风旗时,可选用(??)作为旗面。
A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板
6.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。
A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些
7.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
8.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
9.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。
??
A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤
10.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是(??)。
A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显???C.更集中地加热空气
二.填空题(共10题,共40分)
1.风就是(???)形成的。
2.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
3.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。
4.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。
5.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
6.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
7.测定风速的仪器叫(???)。
8.两种物质如果混合在一起产生新的(???)是不易分离的。
9.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
10.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)
2.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
3.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)
4.空气,总是比水或石头要轻。(??)
5.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
6.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
7.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)
8.水和石头有重量,空气也有重量。(??)
9.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
10.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
5.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
七.综合题(共3题,共23分)
1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。
(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。
(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。
(3)进一步可以推断
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