教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【典型题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【典型题】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。

??

A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤

2.杯中糖块溶解得最快的是(??)。

A.B.C.

3.给水加热时不会出现的现象是(??)。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

4.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是(??)级。

A.二????B.三????C.四????D.五

5.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

6.水蒸发的过程是(??)。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见

7.在测量空气质量实验过程中,子轩发现皮球很小,无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下,他应该(??)。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

8.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。

A.空气????B.石头????C.水

9.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

10.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。

A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量

二.填空题(共10题,共34分)

1.蒲福风力等级表把风力分为(???)个等级。

2.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。

3.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。

4.温度表上显示的刻度是20,应该读(???),写作(???)。

5.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。

6.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。

7.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

8.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。

9.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

10.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)

2.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)

3.天平的平衡代表着两边的质量相等。(??)

4.若想了解气温的变化,一定要画出柱状图。(??)

5.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?(??)

6.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)

7.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)

8.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

9.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)

10.红旗在飘,说明空气在流动。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共30分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

七.综合题(共3题,共25分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答

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