教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（典型题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.形成风的直接原因是（??）。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

2.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（??）。

A.微风?????B.无风?????C.大风

3.通常,天气预报要说明一日内（??）。

①阴晴；②风；③气温；④降水

A.①②③?????B.①③④?????C.①②③④

4.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

5.下列物体中靠风力工作是（??）。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

6.某同学要测量一天的气温，其中读数方法不正确的是（??）。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

二.填空题(共6题，共36分)

1.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

2.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

3.风向指风（???）的方向。如东南风是由（???）向（???）吹的风，箭头表示为：（???）。

4.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

5.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

6.水存在三种形态是（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要有云，就一定会下雨。（??）

2.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

3.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)

4.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

5.纸片往南飞，此时的风向为北风。（??）

6.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

七.综合题(共3题，共19分)

1.将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是（???）。

以上实验现象说明（???）。

2.探究题。

以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录，根据要求回答问题。

1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。

2.某同学在日记中写道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的（??）。

A.（1）????B.（2）????C.（3）

3.请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。?

（1）从日历中，可以发现当天的最高气温是（???），最低气温是（???）。

（2）根据雨量等级表，当天的降水属于（???）（填“大”“中”或“小”）雨。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.溶解；碱面；味精；小苏打

2.空气；水

3.吹来；东南；西北；；

4.无色；无味；透明

5.雨量器；毫米

6.固态；气态；液态

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

2.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

3.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

5.体积变小

七.综合题

1.空气的体积缩小空气可以被压缩

2.阴；多云；晴；C

3.26℃；18℃；小