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2023年陕西省渭南市大荔县安仁镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在小组讨论中,小李先阐述了自己对某一问题的看法后,社会工作者对其他的成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于()。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作者提问方式类型的判断。首先分析题目,社会工作者在小李阐述对某一问题的看法后,询问其他组员对该问题的想法。接下来依次分析各个选项:-开放式提问通常是鼓励回答者自由表达观点、想法或提供信息,不给予特定的方向或限制,而本题有明确的引导指向特定问题,并非开放式提问,所以A选项不符合。-重新定向型的提问是指在某个人表达观点后,将话题引导向其他参与成员,让大家对同一问题发表看法。在本题中,社会工作者在小李发言后,引导其他组员表达对该问题的想法,符合重新定向型提问的特征,故B选项正确。-反馈和阐述型提问一般是要求回答者对已有的内容进行反馈、总结或进一步阐述,而题干并非这种形式,所以C选项错误。-深究回答型提问是对某个回答进行深入追问,挖掘更多细节和信息,本题并不是针对小李的回答进行深究,而是引导其他组员发表意见,所以D选项不符合。综上,答案选B。
2、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
【解析】该题主要考查对社会工作方法的理解与判断。题干中某全国性社会工作行业协会组织高校师生助力高村乡村振兴,在制订服务计划时,研究生小薛引导村民明确本村实施乡村振兴存在的困难,并让大家讨论觉得什么问题最重要、先从哪里开始。这一过程重点在于聚焦于确定乡村面临的具体问题,通过与村民交流,梳理出亟待解决的关键事项,所以运用的方法是确定服务对象问题。A选项确定服务对象需要,强调的是明确服务对象在物质、精神等方面的需求,题干未突出这一点;B选项向服务对象解释所设定的目标,题干中并没有体现对目标的解释;D选项向服务对象解释所设定目标的目的,同样在题干中未涉及相关内容。因此,答案为C选项。
3、社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是()
A.行政管理者
B.政策影响者
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:A
【解析】本题围绕社会工作者小王在养老院开展“幸福银行”老年活动项目这一情境,考查对社会工作者角色的理解。首先来看选项A,行政管理者角色要求社会工作者对服务过程进行有效组织与管理。在该项目中,小王组织老年人参与合唱、手工、书法等兴趣小组活动,还规定参与活动所得积分可用于院内消费,这一系列操作涉及活动的策划、组织以及规则的制定与实施,体现了对服务项目的管理职能,符合行政管理者的特点。选项B,政策影响者主要是指社会工作者通过倡导等方式影响相关政策的制定和改变,题中并未体现小王在政策方面的作为。选项C,倡导者强调为服务对象争取权益、促进改变等,而题干里没有涉及小王为老年人倡导某种理念或权益的内容。选项D,治疗者通常是针对服务对象存在的问题进行治疗和矫正,此情境中未表明老年人有需要治疗的问题,小王也未开展相关治疗工作。综上,正确答案是A,因为小王在项目中对各项活动进行了有序管理,履行了行政管理者的角色职责。
4、小李读初中时父母因家庭矛盾离异,母亲搬离后再无消息,父亲再婚,他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来,频繁更换工作,收入不稳定。经社区居委会介绍,社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系,小王首先要做的是()
A.专注倾听小李的困扰
B.明确小李问题的表现
C.阐明小李的权利责任
D.确认小李的受助身份
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者建立专业关系时的首要做法。建立专业关系是开展有效助人活动的基础,对于社会工作者而言,这一阶段有着特定的关键要点。在面对服务对象小李时,他有着特殊的成长经历,且一直处于振作不起来、频繁更换工作、收入不稳定的状
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