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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
2.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
3.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
4.奥林匹克运动会起源于(??)。
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
5.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
6.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。
A.夏
B.明
C.商
二.填空题(共6题,共28分)
1.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
2.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
3.(???)是古埃及文明的象征。
4.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
5.(???)地区整个冬天看不到太阳。
6.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
三.判断题(共6题,共12分)
1.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)
2.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
3.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)
4.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)
5.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)
6.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地的不同建筑连一连。
东南亚???????蒙古包
非洲草原??????干栏式房屋
内蒙古草原?????四合院
北京????????牛粪屋
五.简答题(共5题,共30分)
1.列举你知道的见面礼仪。
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.我们如何尊重文化的多样性?
4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
六.材料题(共2题,共12分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.日益频繁;尴尬;矛盾和冲突
2.交流;交融;理解
3.金字塔
4.古代遗迹;世界人民
5.北极
6.平等;包容;开放;和平相处
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
2.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。
3.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来
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