2023年陕西省渭南市蒲城县龙池乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年陕西省渭南市蒲城县龙池乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小李（）。

A.尊重的需要

B.归属与爱的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】本题主要考查马斯洛需求层次理论在实际情境中的应用。马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。首先分析选项A，尊重的需要主要是指自尊和受到他人的尊重，题干虽提及小李在同事中树立威信以及获得领导信任，但这并非核心体现。选项B，归属与爱的需要强调个体对感情、归属群体等方面的需求，与题干中描述的小李推动项目完成的情况关联不大。选项C，安全的需要涉及到个体对安全、稳定环境的需求，显然不符合本题情境。而选项D，自我实现的需要是指个体追求实现自我潜能、发挥个人能力并取得成就的需求。小李经多方链接资源推动项目顺利完成，这一过程充分发挥了他自身的能力，实现了自我价值，满足了自我实现的需要。所以本题正确答案为D。

2、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。

A.明确机构的使命和目标

B.分析环境和形势

C.客观地认识自己的能力

D.界定和分析问题

【答案】：B

【解析】本题可根据社会策划模式各步骤的特点，结合题干中社会工作者的行为进行分析。社会策划模式一般有明确机构的使命和目标、分析环境和形势、客观地认识自己的能力、界定和分析问题等步骤。在本题中，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求，这一行为重点在于对社区当前关于拆迁改造问题的具体情况进行详细了解。明确机构的使命和目标主要是确定机构要达成的总体方向和任务，而题干中并未体现这方面内容，A选项不符合。客观地认识自己的能力侧重于对社会工作者自身及所在机构能力的评估，题干未涉及相关信息，C选项也不正确。分析环境和形势主要是对社区外部环境以及相关形势的考量，了解各方期望和要求更侧重于对具体问题本身的探究，故B选项不合适。社会工作者了解各方期望和要求，是为了清晰地界定社区在拆迁改造中存在的问题，并对这些问题进行深入分析，以此为后续设计社区发展计划奠定基础，所以目的是界定和分析问题。综上，答案选D。

3、下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()

A.对求助者可能发生的变化作出预测

B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测

C.对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测

D.对求助者对服务的满意度作出预测

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作理论在社会实务中预测作用的相关知识。社会工作理论在社会实务中的预测作用主要体现在对求助者及相关因素和服务效果的预测方面。选项A，对求助者可能发生的变化作出预测，这是理论预测作用的重要体现，通过对求助者情况的分析和理论指导，可以预判其后续可能出现的转变。选项B，对影响求助者的各种因素的作用作出预测，因为影响求助者的因素众多，准确预测这些因素的作用有助于更精准地开展社会工作。选项C，对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测，这能帮助社会工作者评估服务的有效性和针对性。而选项D，对求助者对服务的满意度作出预测，满意度更多地涉及求助者的主观感受和评价，它并不属于社会工作理论在社会实务中预测作用的范畴，更多的是服务结束后可通过调查等方式获取的反馈内容。所以答案选D。

4、实施厌恶刺激时，厌恶刺激的强度应该是()。单选

A.温和的

B.依求助者耐受程度而定

C.强烈的

D.根据咨询师的习惯而定

【答案】：C

【解析】本题主要考查实施厌恶刺激时厌恶刺激强度的设定依据。在实施厌恶刺激时，其强度的设定有着科学的考量。选项A提到温和的强度，温和的刺激可能无法达到使求助者产生足够厌恶反应的效果，难以实现厌恶疗法的预期目标，故A选项错误。选项B提出依求助者耐受程度而定，然而如果单纯依据求助者耐受程度，可能会因为个体差异和求助者对耐受的主观感受不同，导致刺激强度难以统一和标准化，也可能无法产生有效的厌恶效果，所以B选项不正确。选项D指出根据咨询师的习惯而定，这显然缺乏科学依据，咨询师的习惯不能作为确定厌恶刺激强度的标准，这样会使治疗过程缺乏规范性和严谨性，因此D选项也不正确。而选项C的强烈刺激，能够在短时间内让求助者产生较为明显且深刻的厌恶感受，从而有助于建立不良行为与厌恶体验之间的联系，达到改变不良行为的目的，所以本题应选C。

5、关于老年社会工作，下列表述错误的